Utilisation des images spot pour l'etude de l'occupation du sol dans la region d'Ankara
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 20428
- Danışmanlar: Belirtilmemiş.
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Jeoloji Mühendisliği, Geological Engineering
- Anahtar Kelimeler: Ankara, Arazi kullanımı, Uydu verileri, Uzaktan algılama, Ankara, Land use, Satellite data, Remote sensing
- Yıl: 1991
- Dil: Fransızca
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
iv ÖZET Ankara kenti ve güney batısı kısımlarının; 1986 Haziran ayında kaydedilen 20 m. rezolüsyona sahip SPOT uydu görüntüleri yardımıyla Uzaktan Algılama Yöntemleri kullanılarak arazi kullanım etüdünün gerçekleştirilmesini; elde edilecek veri ve bilgileri bu konuyla ilgili kişi ve kuruluşların yararlanmalarına sunmayı amaçlayan bu çalışmada; önce çalışma alanının SPOT uydu görüntüleri bilgisayar ortamında elde edilmiş (XS1,XS2,XS3) daha sonra bu görüntüler üzerine Principal Component Analysis uygulanmış ve elde edilen bu yeni imajlarla daha önceki normal imajların bantları arasında kombinezonlar yapılmış ve en ideal görüntü (X4,X1,X3) kombinezonunda ortaya çıkarılmıştır. Daha sonra bu kombinezondan elde edilen imajlar üzerinde classification non-supervisee ve classification supervisee olmak üzere iki ayrı sınıflama yapılmış ve bölgenin arazi kullanım etüdü bu sınıf lamaların ışığında ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Bölgede 11 ana sınıf elde edilmiştir. Bunlardan; geniş yayvan 2 yapraklı ormanlık alanlar 35.58 km, çayırlık kırsal kesimler 31.09 2 2 km, iğne yapraklı ormanlık alanlar 32.47 km, nadasa bırakılan 2 2 tarım alanları 8.82 km, boş toprak alanlar 44.36 km, kireçtaşları- 2 yeni yerleşim birimleri ve şantiye alanları 143.41 km, su alanları 2 2 ve açık kömür depoları 1.55 km, tarım alanları 30.1 km, gecekondu 2 2 alanları 56.44 km, grovaklar-eski yerleşim bölgeleri 33.02 km ve 2 geniş binalar 2.55 km lik bir yayılım göstermektedirler. Bu sonuçlara göre çalışılan bölgenin en büyük kısmını kireçtaşları- yeni yerleşim bölgeleri ve şantiye alanları kaplarken en küçük kısmını ise su alanları ve açık kömür depoları oluşturmaktadır.
Özet (Çeviri)
RESUME La realisation d'une etude d'occupation du sol de la region d'Ankara par teledetection spatiale, en appliquant des methodes de taritement numerique et statist ique sur des images satellitaires, d'une resolution de 20 m., enregistrees en Juin 1986 par le satellite SPOT, a pour but d'amener donnees et resultats de ce projet â la connaissance des personnes et societea travaillant sur ce sujet. On disposait au depart des images satellitaires SPOT de la region d'etudiee, sous forme numerique, sur l'ordinateur (XS1,XS2,XS3). Apres on a appliqua 1* analyse en composante prinipale sur cettes images et puis on a realise d'une combinaison X4,X1,X3 utilisant ces deux types des images. Deux types de classification ont etâ realisees sur ces images, l'une supervisee, 1* autre non. Sur la base de ces resultats et de leur interpretation, on a essaye ensuite de preciser les divers types d'occupation du 30I de la region. On est arrive â distinguer 11 classe dans la region d'etude, la distribution en superficie etant la suivante: forets de feuillus 2 2 2 35.58 km, prairies 31.09 km, resineux 32.47 km, les espaces de 2 jacheres 8.82 km, terrains calcaires-batiments neufs-espaces de 2 2 chant iers 143.41 km, zones pavillonaires 56.44 km, roche 2 2 grovaques-batiments neufs 33.02 km, sols â nu 44.36 km, terrains 2 2 cultivees 30.1 km, enfin plans d'eau-depöts de charbons 1.55 km et 2 enfin bât intents larges 2.55 km. D'apres ces images, la plus grande partie de la region est composee de roches calcaires-batiments neufs-espaces de chant iers, alors que 1' importance des plans d'eau-depots de charbon est moindre.
Benzer Tezler
- Le rôle des images dans l'enseignement de la langue étrangère et son utilisation dans le manuel vite comme outil pèdagogique
Görsel öğelerin yabancı dil öğretiminde yeri ve Vite adlı ders kitabında eğitimsel araç olarak kullanımı
ZEYNEP BÜYÜKSARAÇ
Yüksek Lisans
Fransızca
2014
Fransız Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiFransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KERİME YILMAZ
- Niveau de l'utilisation de la technologie web en apprentissage de FLE (Exemples des universités Gazi et Tabriz)
Fransızca öğreniminde web teknolojinin kullanım düzeyi (Gazi ve Tabriz üniversiteleri örneği)
MARYAM POURAHMADALİ
Doktora
Fransızca
2024
Fransız Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PERİHAN YALÇIN
- Influence des relations entre le texte et l'image d'un film de chimie sur l'activité cognitive d'un apprenant
Başlık çevirisi yok
BÜLENT PEKDAĞ
Doktora
Fransızca
2005
DilbilimUnıversıte Lumıere (lyon Iı)Dilbilim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. JEAN FRANÇOİS LE MARÉCHAL
- La répétition dans l'enseignement du Français langue etrangère
Fransızca'nın yabancı dil olarak öğretiminde yineleme
SEVTAP ATAKAN GÜLERSOY
Yüksek Lisans
Fransızca
2018
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiFransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE KIRAN
- Alain Robbe-Grillet et la litterature objective: Les Gommes (1953), le Voyeur (1955) et la Jalousie (1957)
Alain Robbe-Grillet ve nesnel edebiyat: Silgiler (1953), Gözetleyici (1955), Kıskançlık/perde (1957)
NAZİK GÜLBEYAZ
Yüksek Lisans
Fransızca
2000
Fransız Dili ve EdebiyatıÇukurova ÜniversitesiFransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EROL KAYRA