Geri Dön

Research and education networks within the context of innovation systems: The case of ULAKNET in Turkey

Yenilik (inovasyon) sistemlerinde araştırma ve eğitim ağları: Türkiye'de ULAKNET'in durumu

  1. Tez No: 204685
  2. Yazar: SERKAN ORCAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HALUK GERAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilim ve Teknoloji, Science and Technology
  6. Anahtar Kelimeler: Araştırmada ağlaşma, araştırma ve eğitim ağları, yenilik(inovasyon) sistemlerinde araştırma ağı altyapıları, research networking, research and education networks, researchnetwork infrastructures in innovation systems
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilim ve Teknoloji Politikası Çalışmaları Anabilm Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 105

Özet

Bu çalışmada dünyadaki bazı araştırma ve eğitim ağları, yenilik sistemlerikapsamında incelenecek ve sonrasında Türk eğitim ve araştırma ağı hakkındadurum saptaması yapılacaktır. Gelişmiş ülkeler eğitim ve araştırma ağlarıkonusunda öncülük yapmakta ve gelişen ülkeleri küresel araştırma ağına dahiletmeye çalışmaktadırlar. Türkiye, ulusal akademik ağı ULAKNET aracılığı ilearaştırma ağları konusunda oldukça deneyimli olmasına rağmen, eğitim vearaştırma ağını dünyadaki gelişmelere paralel olarak (direk fiber erişimi,IP/DWDM teknolojileri, grid benzer uygulamalar için yüksek band aralığıgereksinimleri) geliştirmeli, yenilik sistemi politikalarını ağlaşma ve yüksekbaşarımlı hesaplama gereksinimlerine uygun olarak yenilemelidir. Türkiyeküresel yenilik politikalarından ve deneyimlerinden yararlanarak araştırma ağıaltyapısını geliştirebilir.

Özet (Çeviri)

This thesis will examine national/multi-national/international research andeducation networks of the some countries in context of innovation systems,and then Turkish case will be discussed. The developed countries are thepioneers of research and education network efforts, developing andundeveloped countries were integrated to the global research networks.Although Turkey has a lot experience in academic networking, its NREN(ULAKNET) should adapt itself to the global trends(i.e. direct fiber access,IP/DWDM networks, very demanding applications like grid), and networkingand supercomputing requirements in national innovation policies should berevised accordingly. Turkey can acquire some benefits from the globalinnovation policies and practices in order to improve its research networkinginfrastructure.

Benzer Tezler

  1. Rethinking agricultural communication in the context of power/knowledge: Socialization of digital agriculture in Geyve

    Tarımsal ı̇letı̇şı̇mı̇ bilgi/iktidar bağlamında yenı̇den düşünmek: Geyve'de dı̇jı̇tal tarımın sosyalleşmesı̇

    KÜBRA SULTAN YÜZÜNCÜYIL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    İletişim BilimleriGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİME YÜCEL BOURSE

  2. Gelişmekte olan ülkelerde teknoloji politikalarının belirlenmesi ve Türkiye'deki durum

    Technology policies in developing countries and the situatiın in Turkey

    MEHPARE BARIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mühendislik Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUFAN V. KOÇ

  3. Exploring opinions of corporate instructional designers on their professional development and training needs

    Kurumsal öğretim tasarımcılarının mesleki gelişim ve eğitim ihtiyaçları konusundaki görüşlerinin araştırılması

    NAZLI GÖKALP

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ELİF ÖZTÜRK

  4. Comprehensive flood risk assessment and identification of the potential flood mitigation strategies

    Kapsamlı bir taşkın risk değerlendirmesi ve olası risk azaltma stratejilerinin belirlenmesi

    ÖMER EKMEKCİOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÖZGER

  5. Eğitim politikası süreçlerinde eğitim yöneticilerinin rollerinin incelenmesi

    Investigating the role of educational administrators in education policy process

    MİTHAT KORUMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEN BAKİOĞLU