Geri Dön

Kâzım Nami Duru hayatı, eserleri ve Türkçe öğretimine katkıları

The life of Kâzim Nami Duru his works and helpings to the teaching of Turkish

PDF İndir

  1. Tez No: 205322
  2. Yazar: FATMA DİNÇER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FAHRİ TEMİZYÜREK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Biyografi, Biography
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 173

Özet

Cumhuriyet döneminin ilk yılları, aydınların eğitim sistemine hâkim oldukları bir dönemdir. Bu dönemde aydınlar görev aldıkları kademelerde yapısal değişikliklere önderlik etmişlerdir. Bu aydınlardan biri olan ve eğitim tarihimize fikirleri ile yön veren Kâzım Nami Duru da birçok yeniliklere imza atmıştır. Kâzım Nami Duru, Türk Millî Eğitiminin genel amaçları, öğretmen yetiştirilmesi, öğretmenin meslek ahlâkı, pedagoji eğitimi, eğitimin millîliği, laik eğitim, Türkçe öğretimi, Tarih öğretimi, gibi konularda önemli görüşler ileri sürmüş ve zamanının eğitim uygulamalarına çok büyük katkısı olmuştur. Bu görüşler, gerek Kâzım Nami'nin yaşadığı dönemin, gerekse günümüzdeki eğitim ve Türkçe öğretiminin durumunu anlamak için önemlidir. Monografik bir çalışma olan bu tezimizin neticesinde elde ettiğimiz sonuçları şu şekilde özetleyebiliriz: Kâzım Nami Duru, hem Osmanlı döneminde, hem de Türkiye Cumhuriyeti döneminde yaşamış ve birçok gelişmelere tanık olmuştur. Ülke yönetiminin çeşitli kademelerinde subay, gazeteci, siyasetçi, edebiyatçı, eğitimci olarak birçok görev almıştır. Ama her zaman eğitimcilik yönü daha ağır basmış ve eğitimin her kademesinde çeşitli hizmetlerde bulunmuştur. Kâzım Nami, yabancı dil eğitiminde başarısız olmamızın nedenlerini araştırmış, çözüm yolları aramış, Türkçe öğretimi konusunda başta ilk okuma-yazma olmak üzere birçok çalışma yapmış ayrıca, ezberci eğitim sistemini eleştirerek bu yöntemin zararlarını ortaya koymuştur. Türk eğitim sisteminde farklı görevlerde bulunarak, örgün öğretim kurumlarımızın gelişmesine çok önemli katkılar sağlayan Kâzım Nami Duru, eğitim sisteminin çağdaşlaşması yönünde bugün bile geçerliliğini kaybetmeyen görüşler ortaya koymuştur.

Özet (Çeviri)

The beginning years of the Republic was the period in which intellectuals dominatecl education system in this period, intellectuals became the leaderships of the structural changings in which they had duties. Kâzım Nami Duru, who was one of these intellectuals and who gave directions to our education-history with his ideas,made many reforms. Kâzım Nami Duru put forward ideas about general aims of Turhish National Education, educationing of teachers, professional morals of teachers, pedagogics education, the nation of education, secular education, teaching of Turhish, teaching of History. He made important additions to the application of education in that time. These ideas are very important because they tell about the state of education and teaching of Turhish today and yesterday. The results which arised from the total datums can be summarized in this way; Kâzım Nami Duru has lived both in the period of Ottoman Empire and Turkish Republic; and he was the wittness of many progress. He took many duties in the management of the country as a military officer, journalist, politician, literaturist and educator. But all the time, being an educator was the important and he gave service in the many parts of education. He said that we were unsuccersful in the teaching of foreing language because we don?t know our native language very well. He made many workings about the teaching of Turhish. He ciriticized the teaching&learning by heart and he explained that this method hamper the development of personality and the development of the character of he child. Kâzım Nami Duru has taken part in different positions in Turkish Education System and has contributed important helps. He put forward ideas, which are to make education system contemporary and these ideas are available even today.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    113263

    Kazım Nami Duru hayatı ve eğitim görüşleri

    The Life of Kazım Nami Duru and his views on education

    SALİH ALTUNTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    BiyografiGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜLKER AKKUTAY

  2. Tez No

    585499

    II. Meşrutiyet Dönemi: Volkan gazetesi'nde Meşrutiyet düşüncesi (1908-1909)

    Period of Second Constitutional Monarcy: The idea of Constitutionalism in Volkan newspaper (1908-1909)

    NURTEN KAAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    TarihKırklareli Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NERGİZ AYDOĞDU

  3. Tez No

    89558

    Türk Dünyası gazetesi

    Turkish World newspaper

    CENGİZ MANDAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Türk Dili ve EdebiyatıCumhuriyet Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAZIM H. POLAT

  4. Tez No

    210584

    Cumhuriyet dönemi Türkçe öğretimi ile günümüz Türkçe öğretiminin karşılaştırılması

    The comparison between teaching Turkish in republic age and teaching Turkish nowadays

    EMİNE DEMİRBAŞ(HAKKAKUL)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET EMİN AGAR

  5. Tez No

    192274

    Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi yoğun bakım ünitelerinde nozokomiyal enfeksiyonların irdelenmesi ve enfeksiyon risk faktörlerinin belirlenmesi

    Evaluation of nosocomial infections and determination of risk factors in intensive care units of Gaziantep University Faculty of Medicine

    ÖZGÜR DAĞLI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Klinik Bakteriyoloji ve Enfeksiyon HastalıklarıGaziantep Üniversitesi

    Enfeksiyon Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA NAMIDURU

Geri Dön