A Comparison of actual and preferred classroom learning environment as perceived by teachers and students at yadim
Yabancı diller merkezindeki (yadim) öğretmen ve öğrencilerin sınıftaki öğrenme ortamını algılamalarının karşılaştırılması
- Tez No: 205453
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ZUHAL OKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Sınıf öğrenme ortamı, Öğrenci algısı, Öğretmen algısı, Yükseköğrenim seviyesi, kolej ve üniversiteler için sınıf ortamı anketi (CUCEI), Classroom learning environment, Student perception, Teacher perception, Higher level, Colleges and Universities Classroom Environment Inventory (CUCEI)
- Yıl: 2006
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 101
Özet
IIÖZETYABANCI DİLLER MERKEZİNDEKİ (YADİM) ÖĞRETMEN VEÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ ÖĞRENME ORTAMINI ALGILAMALARININKARŞILAŞTIRILMASIRifat GÜRYüksek Lisans Tezi: İngiliz Dili Eğitimi Anabilim DalıDanışman: Doç. Dr Zuhal OKANEylül 2006, 93 SayfaBu çalışmanın amacı İngiliz dili eğitimine sınıf öğrenme ortamı konusundaçalışma yaparak katkıda bulunmaktır. Çukurova Üniversitesi'ne bağlı Yabancı DillerMerkezinde (YADİM) görev yapan öğretmen ve öğrencilerin sınıf öğrenme ortamıhakkındaki görüşlerine başvuruldu. Bu çalışma için, on İngilizce öğretmenine ve ikincive üçüncü seviyede 277 öğrenciye anket uygulandı. Bulguları desteklemek amacıyla,daha önce anket uygulanan öğretmen ve öğrencilerin bulunduğu on sınıfta gözlemyapıldı. Veriler, t-test ve Anova (Analysis of Variance) değerleri yardımıyla SPSS'de(Statistical Package for the Social Sciences) analiz edildi.
Özet (Çeviri)
IABSTRACTA COMPARISON OF ACTUAL AND PREFERRED CLASSROOM LEARNINGENVIRONMENT AS PERCEIVED BY TEACHERS AND STUDENTS ATYADIMRifat GÜRMaster of Arts, English Language TeachingSupervisor: Assoc. Prof Zuhal OKANSeptember 2006, 93 PagesThe purpose of this study is to contribute to the literature on classroom learningenvironment with a specific reference to English Language Teaching contexts. It isdesigned to evaluate the classroom learning environment from students? and teachers?perspective. Therefore, the study asks both students and teachers working at YADIM(Centre for Foreign Languages) at Çukurova University to indicate their preferred andactual perception of their classroom learning environments. A form of Colleges andUniversities Classroom Environment Inventory (CUCEI) is submitted to ten Englishteachers and also 277 second and third level students at YADIM. To support the datacollected from the questionnaires, ten classroom environments have been observedusing a checklist adapted from the questionnaire. The teachers and the studentsobserved are those who were given the questionnaire (CUCEI) before. The data havebeen analyzed by means of t-test and ANOVA values calculated on the SPSS(Statistical Package for the Social Sciences).
Benzer Tezler
- The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching
Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi
ÖZLEM YAZAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE
- Dynamic simulation of calibrated energy model by controlling indoor temperature to maximize the energy efficiency
Dinamik simülasyon yöntemiyle iç mekan sıcaklıklarına göre enerji modelinin enerji verimliliğini mksimize etmek için kalibre edilmesi
BURAK FİL
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Enerjiİstanbul Teknik ÜniversitesiEnerji Bilim ve Teknoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HATİCE SÖZER
- Acil sağlık hizmetleri birim maliyetlerinin hizmet işlem ücretleri ile karşılaştırılması
Comparison of unit costs of emergency medical services with service transaction fees
ZEYNEP EVEYİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Sağlık Kurumları YönetimiSakarya ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMA ÜLKÜ
- Belgrad Ormanı (İstanbul) çevresinde peyzaj devamlılık değerlerinin belirlenmesi üzerine araştırmalar
Research on the determination of landscape continuity value around Belgrade Forest (istanbul)
SİMAY KIRCA
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Peyzaj Mimarlığıİstanbul ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAKAN ALTINÇEKİÇ
- Öngörü işlevli kontrol ve Matlab'de uygulama tasarımı
Predictive functional control and application design in Matlab
NESLİHAN KARAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiKontrol ve Otomasyon Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AFİFE LEYLA GÖREN