Zihinsel yetersizlik gösteren çocuklara kavram öğretiminde doğrudan öğretim ve eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililik ve verimliliklerinin karşılaştırılmesı

Benzer Tezler

1. Tez No

   811652

   Hafif düzey zihinsel yetersizlik tanılı öğrencilere örüntü oluşturma becerisinin öğretiminde sabit bekleme süreli öğretimin etkililiği

   The effectiveness of constant time delay education in teaching pattern-creation skills to students di̇agnosed with mild intellectual disability

   SEVİLAY AĞAOĞLU

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2023

   Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

   DR. ÖĞR. ÜYESİ SERTAN TALAS

2. Tez No

   64040

   İş kazaları ile stres, kaygı ve öfke kavramları arasındaki ilişkinin incelenmesi: 9 Türk ve 2 İngiliz tekstil fabrikasında yapılan bir araştırma

   The relations between work accidents and stress, anxiety and anger: A survey at 9 Turkish and 2 English textile factories

   M. HÜLYA ÜNAL KARAGÜVEN

   Doktora

   

   Türkçe

   1997

   Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriİstanbul Üniversitesi

   İşletme Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. AYŞE CAN BAYSAL

3. Tez No

   186174

   Tommaso Campanella ve Thomas More'un ütopyalarının karşılaştırılması

   Comparing Thomas More and Tommaso Campanella's utopias

   MAHMUT AVCI

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2006

   FelsefeAtatürk Üniversitesi

   Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

   YRD. DOÇ. DR. OSMAN ELMALI

4. Tez No

   469594

   Akran aracılı öğretim yönteminin normal gelişim gösteren bireylerin sosyal kabulüne ve özel gereksinimli bireylerin benlik saygısına etkisi

   The effect of peer tutoring method on the social acceptance of normally developing individuals and self-esteem of individuals special needs

   HALİL SELİMOĞLU

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2017

   Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

   Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

   YRD. DOÇ. AYDAN AYDIN

5. Tez No

   323702

   Fiziksel çevre - çocuk ilişkileri, açık oyun mekanları ve çocuk dostu çevre kriterleri üzerine bir değerlendirme; bakırköy ve beylikdüzü örnekleri

   Physical environment ? child relations , outdoor play spaces and criterias of child-friendly environment; bakirköy & beylikdüzü samples

   FÜSUN SELÇUK KİRAZOĞLU

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2012

   Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

   Mimarlık Ana Bilim Dalı

   YRD. DOÇ. DR. İPEK AKPINAR