Ali Haydar Tanerin eğitim ve din eğitimi görüşleri
The education and religion education of Ali Haydar Taner
- Tez No: 205808
- Danışmanlar: PROF.DR. ABBAS ÇELİK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Felsefe, Religion, Philosophy
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 67
Özet
Bu çalışmamızın temel amacı Osmanlı devletinin yıkılış, Cumhuriyet dönemininbaşlangıç yıllarında yaşamış olan Ali Haydar Taner'in eğitim ve din eğitimi hakkındakigörüşlerini araştırmaktır. Bu sebeple araştırmamız bir eğitimcimizin görüşleri üzerindeyoğunlaşmıştır. Bir öğretmen olan Ali Haydar, halen kullanılmakta olan ?Elifba? cüzünün demüellifidir. Ali Haydar, okullardaki müfredat programı üzerinde çok emek vermiştir.Ezberciliğe dayanan eski usulleri değiştirmeğe çalışmış iş prensibine ve hayat bilgisine birusul koydurmuştur. Aynı zamanda bir psikolog olan Ali Haydar, talebelerin arasında bireyselve ruhsal farklılıklar olabileceğini bundan dolayı sınıf öğretmenliğine önem verilmesiningerekliliğini savunmuştur.Okulların ezber yaptırılan bir yer olmadığını, asıl hedefin, çocukların fıtratında mevcutolan meyil ve kabiliyetleri keşfetmek ve o meyil ve kabiliyetleri geliştirmek olduğunusavunmuştur. Muallimlere seslenerek:? Muallim, öğrencilerin ruhi ve bedeni kabiliyetlerihakkında tetkik ve müşahedelerde bulunmaya mecburdur? der. Talebelerin istidat vekabiliyetlerinin belirlenmesi için talebe sicil defteri tutulmasının gereğini ve bu defterin neşekilde tutulması gerektiğini belirtmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of the this study, was to investigate the education and religion education ofAli Haydar Taner who had lived between Ottoman collapse and at beginning of the republic.So our investigation has intensified on the opinions of a educators. he was a teacher and thesame time the writer of that it has used now elif ba cuz .Ali Haydar has given effort to uponthe school?s curriculum programmed .He tried to change old methods based on the learnt byheard and he made a role done for the business principal. And life knowledge. The same timeAli Haydar was a psychology, he defended be individual and psychic differences betweenstudents and on account of necessity of considering important primary teacher.He defended the school which doesn?t learnt by hearts palace and the main purpose ofexplore in children?s capabilities and develop this capabilities. He calls out to teacher:?Teachers have to examine and follow about student?s capability.? He stated necessity ofholding on student register notebook for determine student?s capability and how prepare thisnotebook.
Benzer Tezler
- Isolated and connected digit recognition system for Turkish
Türkçe için konuşmacıdan bağımsız yalıtılmış sözcük ve bileşik rakam tanıyım dizgesi
ALİ HAYDAR
Yüksek Lisans
İngilizce
1994
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜBECCEL DEMİREKLER
- Ali Haydar Efendi'nin Dürerü'l Hükkâm Şerhu Mecelleti'l Ahkâm adlı eserinde makâsıd ve maslahat
Magasıd and maslaha in Ali Haydar Effendi's Dürerü'l - Hükkâm Şerhu Mecelleti'l Ahkam
ŞÜKRÜ ŞAHİN DÜGENCİLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
DinRecep Tayyip Erdoğan ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDURRAHMAN HAÇKALI
- Çocukluk çağında diyabetik ketoasidoz tedavi süreci ve komplikasyonlarının değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
ALİ HAYDAR AYVAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıKocaeli ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ MİNE ÇİZMECİOĞLU JONES
- Sıvı-yapı-temel/zemin etkileşimi etkisinde 100 m3 ayaklı su deposu stoğunun kırılganlık eğrilerinin elde edilmesi
Fragility curves of 100 m3 elevated tank stock under the effect of fluid-structure-foundation/soil interaction
ALİ HAYDAR BAYRAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Deprem MühendisliğiBursa Uludağ Üniversitesiİnşaat Yapı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RAMAZAN LİVAOĞLU
- Design of the high pressure high temperature annulus flow(Philus) facility
Başlık çevirisi yok
ALİ HAYDAR KARABACAK
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Virginia Polytechnic Institute and State UniversityDR. JULİANA P
DR. MARK PİERSON
DR. YANG LİU