Geri Dön

Sokak çocuklarının eğitiminde drama ve tiyatronun kullanılması ve bir uygulama

Using drama and theatre in the education of street children and an application

PDF İndir

  1. Tez No: 206169
  2. Yazar: MURAT BAYER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TÜLİN SAĞLAM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tiyatro Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Tiyatrosu ve Oyun-Tiyatro-Drama Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 143

Özet

Bu araştırmada, sokak çocuklarının eğitiminde drama ve tiyatronunkullanılmasının, onların iletişim becerilerinin arttırılmasında etkisinin olup olmadığıaraştırılmıştır. Çalışmaya ilk olarak eğitime ve çocuğa ilişkin tanımlar yapılarakbaşlanmıştır. Eğitimin toplumsal, siyasal, ekonomik ve bireyi geliştirme işlevleridünyanın her yerinde aynıdır. Bütün bu işlevlerin özünde eğitimin çocukluktabaşlamasının ve bio-fizyolojik ihtiyaçları karşılanan çocuğun siyasi ve ekonomikaçıdan güçlü toplumların güçlü bireylerini oluşturacağı söylenebilir. Bu ihtiyaçlarkarşılanmadığında, çareyi sokaklarda arayan çocukların ve sorunlarının tanımlanmasıile konu irdelenmiştir. Çocukların karşılaştıkları sorunları çözebilmeleri için biryaşam pratiğine ihtiyaçları vardır. Bunun yolu ise, oyun oynamaktır. Oyunun,dramanın ve tiyatronun eğitimde etkili bir yol olduğu günümüz eğitimcilerinin ortakgörüşüdür. Sokak çocukları ve sorunlarının ardından eğitimde oyun, drama vetiyatronun etkisi üzerinde durulmuştur.İkinci bölüm olan uygulama kısmında ise Ulus Çocuk ve GençlikMerkezinde, sokakta çalıştıkları tespit edilen ve merkeze davet edilen sayıcadeğişken yaklaşık 22 çocuk ile yapılan bir drama uygulaması yer almaktadır.Tutulan gözlem raporları ve görüşme kayıtlarına ilişkin veriler incelendiğinde,araştırmaya konu olan çocukların iletişim becerilerinde tiyatro ve dramanınkullanımının etkili olduğu ancak, bu becerilerde istendik düzeyde bir gelişmenindaha uzun süreli çalışmaları gerektirdiği anlaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

What was researched in this study, is whether using drama and theatre in theeducation of street children has an effect in developing their communication skills.The study was commenced by introducing definitions relating education andchildren. The social, political, economic and individual-developing functions ofeducation are alike in every part of the world. Considering all of these functions, itcan be said that to start the education from childhood and to meet the bio-physiological needs of the child will result in a stronger society with strongerindividuals. The main theme was stressed by describing how the children are lookingfor aid and remedy on the streets when these needs are not responded and what kindof problems they have. The children need a practice for living in order to solve theseproblems they encounter. The way for this is to play. The fact that play, drama andtheatre are effective means in education is a common point on which educationalistsof today agree. The effects of play, drama and theatre in education were emphasizedbesides the street children and their problems.In the second part which is application, there is a drama practice that wascarried out in Ulus Children and Youth Centre with about 22 children who wereconfirmed to be working on the streets and who were invited to that centre. Whenobservation reports and records of interview obtained were analysed, it wasconcluded that it is effective to use theatre and drama to develop communicationskills in the children who are the subject of the study, but it requires longer periods ofwork to reach to a desirable level in these skills.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    413929

    Anamorfik sanat üzerine araştırmalar ve seramik uygulamaları

    Research on anamorphic art and ceramic applications

    ÖDÜL ATA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Güzel SanatlarDokuz Eylül Üniversitesi

    Seramik ve Cam Tasarımı Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. CANDAN GÜNGÖR

  2. Tez No

    414068

    Molecular analyses of the effects of clock gene SNPs on the biological clock

    Biyolojik saat genlerinde bulunan SNPlerin biyolojik saat üzerine etkilerinin moleküler düzeyde incelenmesi

    BERKE GÜRKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    GenetikKoç Üniversitesi

    Moleküler Biyoloji ve Genetik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. İBRAHİM HALİL KAVAKLI

    YRD. DOÇ. FUNDA ŞAR

    DOÇ. NURİ ÖZTÜRK

  3. Tez No

    414100

    Model-driven architecture view consistency checking

    Model güdümlü yazılım mimarisi bakış açılarında uygunluk kontrolü

    GÜLSÜM ECE EKŞİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BEDİR TEKİNERDOĞAN

  4. Tez No

    414206

    Kamusal bir alan olarak cadde: Bağdat Caddesi örneği

    Street as a public space: Case study Bagdat Street

    CANSU PEKŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    MimarlıkYıldız Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FERİDE ÖNAL

  5. Tez No

    414277

    Sokak modası ve iki farklı metropolde (Milano ve İstanbul) karşılaştırmalı olarak incelenmesi

    Street fashion and a comparative study in two different metropolis (Milano and Istanbul)

    MERVE TAŞKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Giyim EndüstrisiAnadolu Üniversitesi

    Endüstriyel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ERDEM ÜREYEN

Geri Dön