Geri Dön

İkinci Maarif Şurası'nda alınan kararlar ve dönemin aydınlarının görüşleri

Decisions made at the secondary educational council and ideas of intellectuals in that period

  1. Tez No: 208651
  2. Yazar: ADEM ERSOY
  3. Danışmanlar: PROF. HALİS AYHAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Tarih, Religion, Education and Training, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 193

Özet

Türkiye'de Millî Egitim, Cumhuriyet'in kurulmasından itibaren din egitimi ile ilgili birçok tecrübe yasamıstır. Yasanan bu tecrübeler kinci Maarif Sûrası'nın sekillenmesini de etkilemistir. Din adamı yetistiren kurumların olmayısı, dini meselelerin bilgisiz insanların eline kalmasına ve toplumda bir ahlak buhranın dogmasına sebep olmustur. Din egitiminin eksikliginin sonucu olarak bir `ahlâk egitimi' olusturma çabaları ilk defa kinci Maarif Sûrası'nda müsahhaslasmıstır. Dönemin bir problemi haline de gelen `ahlâk meselesi' kinci Maarif Sûrası'nın temel tartısma konusunu olusturmustur. Bu çalısma, 15?21 Subat 1943 tarihinde gerçeklesen kinci Maarif Sûrası'nı ele almaktadır. kinci Maarif Sûrası dönemin yazılı basını tarafından yakından takip edilmistir. Sûrada yapılan konusmalar, komisyon görüsmeleri, alınan kararlar ve kararlar üzerinde yapılan tartısmalar yazılı basına yansımıs; dönemin aydınları tarafından dikkatle irdelenmistir. Bu çalısmada dönemin yazılı basınının ve aydınlarının egitim, ahlâk ve gençlik konuları hakkındaki görüslerine yer verilmistir.

Özet (Çeviri)

The National Education System at Turkey inhabited many experinces regarding religious studies since the establishment of Turkish Republic. These experiences affected the transformation of the Secondary Educational Council. Not having institutions to raise sincere religious functinaries, has caused religious issues being represented by ignorant people and emerged moral crisis in the society. The Secondary Educational Council has created for the first time the ?Ethical Schooling? due to deficiencies in religous studies. Also the `Ethical Issues? being the single problem of the period has formed basic argument matters of the Secondary Educational Council. The subject investigates the Secondary Educational Council which was materialized on 15-21 February 1943. The Secondary Educational Council was monitored closely by the date?s press. The talks given in the council, commission conversations, decisions made and the disputes relating to the decisions made, reverberated to the press and carefully examined by the period?s intellectuals. This study narrates ideas of the period?s press and intellectuals? relating to education, morals and youth issues.

Benzer Tezler

  1. Modern Türkiye'nin inşasında ahlak eğitimi: 1943 İkinci Maarif Şûrası

    Moral education in the building of modern Turkey: 1943 Second Educational Council

    SERHAT KUMBALI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET TEMEL

  2. Birinci Türkiye Büyük Millet Meclisi ve Tek Parti Dönemi maarif/ milli eğitim şûralarında ilkokul programları (1920-1949)

    (elementery school curricula in the education/national education councils during First Grand National Assembly of Turkey and the one-porty period (1920-1949))

    NEFİSE HİCRET AYGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimBayburt Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH DEMİR

  3. Birinci ve ikinci dönem Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde din eğitimi din hizmetleri ve dini yayın konularında yapılan müzakereler üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET BULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    DinAnkara Üniversitesi

    İslam Medeniyeti ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEYZA BİLGİN

  4. Milli Eğitim Şuralarında din eğitimi

    Religious and moral education in National Educational Councils

    NAZİYE EFENDİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    DinRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET KOÇ

  5. Osmanlı salnamelerinde 1908 tarihine kadar tıp eğitimi

    Medical education in the Ottoman yearbooks until the year 1908

    YASEMİN ÖZTUNA ŞİRİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Deontoloji ve Tıp Tarihiİstanbul Üniversitesi

    Deontoloji ve Tıp Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEBRURE DEĞER