Evaluation of the university students' career anchors
Üniversite öğrencilerinin kariyer değerlerinin değerlendirilmesi
- Tez No: 208991
- Danışmanlar: PROF. DR. CANAN ÇETİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 106
Özet
Üniversite ögrencilerinin kariyer degerlerinin degerlendirilmesi konulu tezde, Prof.Edgar H. Shein'ın kariyer degerlerini belirlemek ve yapılan kariyer seçimlerinin kisinindegerleri ile örtüsüp örtüsmedigini görmek üzere olusturdugu sekiz kariyer degerinden yolaçıkarak; teknik, yönetimsel, özerklik, girisimci, güvenlik, meydan okuma, kendini adama,hayat tarzı, üniversite ögrencilerinin kariyer degerleri belirlenmeye çalısılmıstır. Bu amaçdogrultusunda özellikle kariyer yönetimine, gelisimine, ve planlamasına dair konular üzerindedurulmustur. Bunun yanında kariyer degerleri konusu ayrıntılı bir sekilde sunularak sekiz ayrıdeger degisik özellikleriyle tanıtılmıstır. Ayrıca seçilen üç ayrı bölümdeki son sınıfögrencilerinden olusan 252 kisilik bir gruba olusturulmus olan kariyer degerleri anketiuygulanarak ögrencilerin kariyer degerleri degerlendirilmistir.
Özet (Çeviri)
This thesis aims to evaluate and define the career anchors of the university studentsunder the light of the eight career anchors developed by Edgar H. Shein to see if values of aperson match with his career choice, technical/functional, job security, general management,autonomy/interdependence, entrepreneurial creativity, pure challenge, service-dedication, andlife style. So at first especially it is focused on the career management, development, andplanning. Besides career anchor was introduced in detail and eight career anchors werepresented with all different features of them. Moreover the students? career anchors wereevaluated by applying an already developed questionnaire to a group of 252 which consists oflast grade students of three different branches.
Benzer Tezler
- Z kuşağı spor bilimleri öğrencilerinin kariyer algısı ve iş bulma kaygısı
Career perception and job finding anxiety of generation Z sport science students
RANA ETİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YETER AYTÜL DAĞLI EKMEKÇİ
- Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi son sınıf öğrencilerinde gelecek kaygısı ve etki eden faktörlerin değerlendirilmesi
Evaluation of future anxiety and contributing factors among final year medical students at Trakya University Faculty of Medicine
CANER DEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Aile HekimliğiTrakya ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SERDAR ÖZTORA
- Üniversite personelinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının değerlendirilmesi (Çankırı Karatekin Üniversitesi örneği)
Evaluation of university staff's attitudes to gender roles (The case of Çankırı Karatekin University)
PINAR DEMİR ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sosyal HizmetÇankırı Karatekin ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AZİZE SERAP TUNÇER
- Sosyal politika bağlamında kamu yurtlarında uygulanan yurt-time projesinin öğrencilerin akademik başarısı üzerindeki etkisi: Ankara örneği
The impact of the yurt-time project implemented in GSB/ the ministry of youth and sports dormitories on the academic success of students in the context of social policy: The sample of Ankara
İSHAK ÖZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sosyal HizmetAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SÜHEYLA ERİKLİ SELEK
- Üniversitelerde son sınıf öğrencilerinin analitik hiyerarşi prosesi (AHP) ile meslek seçim değerlendirmesi
Evaluation of professional selection with analytic hierarchy process (AHP) in the university of last students
ABDULLAH ÇAĞLAR İZCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
EkonometriCumhuriyet ÜniversitesiEkonometri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. ADEM BABACAN