Yaygın eğitimin bir kolu olarak hizmet içi eğitim ve bankacılık sektöründe bir örnek olay çalışması
İnservice training as a part of continuous education and a case study in the banking sector
- Tez No: 214242
- Danışmanlar: PROF. DR. SEDAT MURAT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Labour Economics and Industrial Relations
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Endüstri İlişkiler ve İnsan Kaynakları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 173
Özet
Eğitim kavramı ve eğitimin sağladığı yarar ve avantajlar çerçevesinde, yaygıneğitimin ve yaygın eğitimin bir kolu olarak hizmet içi eğitimin incelendiği buçalışmada, hizmet içi eğitim konusu tümevarımcı bir metotla ele alınmıştır. Konununüç bölümde incelendiği çalışmada, hizmet içi eğitimin tarihsel gelişimi, hizmet içieğitimi zorunlu kılan nedenler ve günümüzdeki uygulamalar ortaya koyulmuştur.Türkiye'de bankacılık sektöründe yapılan uygulamada, araştırmanın yöntemi örnekolay monografisi, seçilen araç da görüşme olmuştur.Bu çalışmayla, yaygın eğitimin bir kolu olarak hizmet içi eğitimin; bireyinyaratıcı gücünü ön plana çıkartan ve işgücü verimliliğini artıran çok önemli bir araçolduğu; bireylere, toplumlara ve işletmelere çok önemli yararlar sağladığı, etkili birplanlama ile hizmet içi eğitimden maksimum yarar sağlanabileceği sonuçlarınaulaşılmıştır.Türkiye'de bankacılık sektöründe yapılan uygulamayla da, örnek olarak elealınan kurumun, hizmet içi eğitimin gerekliliği anlayışını benimsediği ve teorikolarak olması gereken ile kurumun uygulamaları arasında paralellik bulunduğu veson yıllarda kurumun bankacılık sektöründe daha iyi bir konuma gelmesinde hizmetiçi eğitim politikalarının etkili olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
This study using an inductive method deals with continuous education andinservice training as a part of continuous education system from the point view ofbenefits and advantages that are provided by both formal and continuous educationsystems. In the study the subject is examined in three sections that include historicaldevelopment of educational systems, states that necessitate continuous education,inservice training programmes as a part of continuous education and recentapplications. The application is done in banking sector in Turkey, case studymonography is used as the method and interview as the instrument.With this study, it is established that inservice training as a part of continuouseducation is a very important way to increase productivity of productive power,provides benefits for both company and individual, and if in training programmes areplanned and aplicated appropriately, the profit will be more than expected.In the application in Turkey it is determined that company chosen for case studyhas similarity between application of in service training and its theory. It is alsoobserved that inservice training programmes realized by ABC Bank have majorimportance for the corporation to be more successful in banking sector in recentyears.
Benzer Tezler
- Ankara Büyükşehir Belediyesi il sınırları içerisinde bulunan trikotaj atölyeleri ve ev işletmelerinin çalışma koşulları
Başlık çevirisi yok
A.REMZİYE SEZGİN
Yüksek Lisans
Türkçe
1990
Tekstil ve Tekstil MühendisliğiGazi ÜniversitesiEl Sanatları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YAHŞİ YAZICIOĞLU
- Planlı dönemlerde T.C. Devlet Demiryolları'nın mali yapısı ve genel ekonomi içindeki yeri
Başlık çevirisi yok
DOĞAN TUNCER
- Niğde Halkevi ve Akpınar dergisinin halk bilimi açısından değerlendirilmesi
Evaluation of folklore and Akpınar journal Nigde Community Center
HALDUN CEYLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Halk Bilimi (Folklor)Niğde ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NAMIK ASLAN
- Yaygın müzik eğitimi kurumlarındaki piyano eğitiminin niteliği ve öğrenci profilleri
Quality of piano education in non - formal music education institutions and student profiles
ÖZGÜN COŞKUNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BAHAR GÜDEK
- İnşaat sektöründe ara işgücü: Kalfalar
Intermediate labour force in construction sector: Foremen
MELİKE ERDEMİR