Geri Dön

İlk ve orta dereceli okullarda görev yapan müzik öğretmenlerinin hizmet içi eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi

Determining the needs of music teachers who work in primary and secondary schools

  1. Tez No: 215373
  2. Yazar: AYÇA AKDÜZ
  3. Danışmanlar: PROF. NEZİHE ŞENTÜRK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 163

Özet

Bu araştırma, ilk ve orta dereceli okullarda görev yapan müziköğretmenlerinin Hizmet İçi eğitim ihtiyaçlarını saptamak ve var olabilecekproblemlere ilişkin öneriler sunmak amacıyla hazırlanmıştır.Araştırma betimsel bir araştırma olup, ?kaynak tarama? ve ?anket uygulama?yöntemleri kullanılarak hazırlanmıştır.Bu anketler sonucunda toplanan veriler,istatistiksel olarak çözümlenip, frekans ve yüzdelik tablolarına dönüştürülmüştür.Araştırma sonucunda, müzik öğretmelerinin hizmet içi eğitim ihtiyaçlarıolduğu görülmüştür.MEB destekli hizmet İçi eğitim programlarınıngerçekleştirilmesine ilişkin öneriler getirilmiştir.

Özet (Çeviri)

This research paper has been written in order to determine the needs of musicteachers who work in primary and secondary schools and to suggest solutions topossible problems.The paper is mainly a descriptive one and has been written by applying themethods of ?scanning sources? and ?using polls?. The data collected as aconsequence of these polls has been analyzed statisticly and converted into tables offrequency and percentage.As a result of the research the fact that music teachers are in need of a inservicetraining has been revealed and suggestions about how to use such trainingprograms supported by the Ministry of Education are stated in this paper.

Benzer Tezler

  1. Özel okul yöneticilerinin müzik öğretmenlerinden beklentilerinin incelenmesi

    Administrators of private school expectations investigation of music teachers

    RIFAT BELTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇAĞHAN ADAR

  2. İlk ve orta dereceli okullarda görev yapan öğretmen ve yöneticilerin örgüt kültürü algılamaları

    The organizational culture perceptions of the teachers and administrators working at primary and high schools.

    YILDIRIM ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimCelal Bayar Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. HAKAN YENAL

  3. İlk ve orta dereceli okul yöneticilerinin öğretimsel liderlik rolleri: Beyoğlu İlçesi örneği

    The primary and secondary school administrators instructional roles: The sample of Beyoglu District

    MURAT ALTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN

  4. Stres kaynaklarının iş doyumuna etkileri: Kütahya ilk ve ortaöğretim okullarında uygulama

    The effects of stress sources; on business world: Application at primary and secondary schools in Kütahya

    YASEMİN GÜRBÜZLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    İşletmeDumlupınar Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZAFER ERDOĞAN

  5. Okul müdürlerinin öğretim liderliği davranışlarına sergilemelerine ilişkin görüşleri

    Instructional leadership practices of principals: what do they think about

    SİNAN BOZKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ENGİN ASLANARGUN