Geri Dön

Zihinsel engelli çocuğu olan ve zihinsel engelli çocuğu olmayan annelerin depresyon ve kaygı düzeyleri

Mentally reatrded children's mothers anxiety and depression levels

  1. Tez No: 217693
  2. Yazar: KARİN NATAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ADNAN ZİYALAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Zihinsel Engelli Çocuğa Sahip Anneler, Kaygı Düzeyleri, Depresyon, Mentally Retarded Children?s Mothers, Depression, Anxiety
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji, İnsan Bilimleri ve Felsefe Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 93

Özet

Bu çalısmanın amacı Zihinsel Engelli çocuğu olan anneler ile Zihinsel Engelli çocuğu olmayan anneler arasındaki Depresyon ve Kaygı Düzeyi farklarını belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda ?stanbul `da yasayan 60 Zihinsel Engelli çocuğu olan, 54 te Zihinsel Engelli çocuğu olmayan toplam 114 katılımcıya Beck Depresyon Envanteri (BDE); Beck Anksiyete Ölçeği (BAÖ) uygulanmıstır. Annelerin doğum yapılan yas grupları, ekonomik durumları, eğitim düzeyleri, yas grupları, evlilik süreleri, annelerin çocuk sayıları gibi değiskenler ile Depresyon ve Kaygı olusumu arasında anlamlı bir iliskinin çıkacağı beklentisiyle hareket edilmistir. Sonuç olarak evlilik süreleri ve çocuk sayıları ile depresyon ve kaygı düzeyleri arasında anlamlı bir iliski olduğu ortaya çıkmıstır. Ekonomik durum, eğitim düzeyi, doğum yapılan yas grupları gibi değiskenlerin Kaygı ve Depresyon olusumu ile iliskili olmadığı ortaya çıkmıstır. Zihinsel engelli çocuğu olan annelerin kaygı ve depresyon düzeyi, zihinsel engelli çocuğu olmayan annelere göre anlamlı bir farklılasma göstermektedir

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to investigate the differences in anxiety and depression levels of mentally retarded children?s mothers and normally developed children?s mothers. For this purpose, Beck Depression Inventory (BDI), Beck Anxiety Inventory (BAI) were applied on 60 mothers with mentally retarded children and 54 mothers with normally developed children. The study was applied on a total of 114 subjects. The main drive of this study is the expectation of a significant correlation between depression and anxiety core symptoms and the variables such as education, mothers? ages when they gave birth, marriage duration times, socio-economic levels and number of childen. Results indicated that there is significant correlation between the duration of marriage and depression and anxiety levels. It was found that there were no significant correlations between education mothers? ages when they gave birth, socioeconomical levels and number of children against depression and anxiety development.

Benzer Tezler

  1. Zihinsel engelli çocuğu olan ve olmayan annelerin sosyal sorun çözme becerilerinin karşılaştırılması

    Comparison of social problem solving skills of mothers with and wi̇thout mentally retarded children

    İBRAHİM ŞAHBİKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiSakarya Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN HÜSEYİN TAYLAN

  2. Hafif zihinsel engelli çocuğu olan annelerin algıladıkları aile işleyişi ve aile yaşam kalitesinin sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesi

    The analysis of perceived family functions and family life quality of mothers who have children with mild mental retardations, through socio-demographic variables.

    ÖZGE ÖZYURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. İDİL KAYA BALKAN

  3. Engelli çocuklar ile engelli olmayan çocukların annelerinin fiziksel aktivite düzeyi ve fonksiyonel kapasitelerinin karşılaştırılması

    Comparison of the physical activity level and functional capacities of the mothers of children with disabled and non-disabled children

    KASIM ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonSanko Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARZU DEMİRGÜÇ

  4. Zihinsel engelli çocuğu olan ailelerin çocuklarının cinsel gelişimi ve eğitimine yönelik bilgi düzeylerinin ve tutumlarının incelenmesi.

    Investigating knowledge level and attitudes of families with mentally retarded children towards their sexual development and education.

    GÜLŞAH ÇERÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİĞDEM MÜGE SİYEZ

  5. Zihinsel engelli çocuğa sahip anneler ile sağlıklı çocuğa sahip annelerin, atılganlık ve suçluluk-utanç düzeyleri açısından karşılaştırılması

    Comparison of the mothers who have mentally retarded children with the ones heaving healty children considering the assertiveness and the guiltiness-shame level

    FÜSUN JALE KARAÇENGEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji, İnsan Bilimleri ve Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. MÜCELLA ULUĞ