Age factor in second language learning
İkinci dil öğreniminde yaş faktörü
- Tez No: 218662
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ABDULHAMİT ÇAKIR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Dil edinimi, Yabancı dil eğitimi, Language acquisition, Foreign language education
- Yıl: 2007
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, ikinci dil ediniminde yaş faktörü meselesinin iki yönlü olarak ortaya konmasını amaçlayan ve sonunda da küçük yaşta ikinci dil edinimimi yoksa ileri yaşlarda ikinci dil edinimimi daha başarılı sonuçlar vermektedir sorusuna cevap arayan bir uğraşıdır. Sonuç olarak ta günümüz de bu iki ihtimalin her ikisinin de çok etkili faktörler olmasına rağmen motivasyonu daha yüksek olan ileri yaş grubunda dil ediniminin kolaylığı ön plana çıkmıştır. Literatür taraması ve deneysel bir çalışma yapılarak istenilen ve hedeflenen cevaba ulaşılmaya çalışılmıştır. Bu konu ile ilgili çok çeşitli kitaplar makaleler ve internet üzerinden yayın yapan online dergiler kaynak olarak kullanılmıştır.
Özet (Çeviri)
This study is a bidirectional work which aims at displaying the issue of age factor in second language acquisition and in the end trying to find out an answer to the question; is acquiring a language in the early ages or getting a language later ages gives more successful results? Consequently, it arises that despite the fact that both age group factors are really influential, language learning in later ages? group which have higher motivation seems easier. By making a literature review and an experimental study; reaching the intended and aimed answer was tried. For this subject, variety of books, articles and online journals were used as a reference and source.
Benzer Tezler
- Age difference and foreign language learning in formal and informal settings
Resmi ve resmi olmayan eğitim ortamlarında yaş ve yabancı dil öğrenimi
SOULMAZ KHODADADI
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OKTAY YAĞIZ
- An Investigation into the role of anxiety in second language learning
Yabancı dil öğretiminde kaygının etkisi ile ilgili bir araştırma
NİLÜFER DALKILIÇ
- Individual differences in efl learners: The motivational orientation and age factor
Yabancı dil olarak İngilizce öğrencilerinin bireysel farklılıkları: Motivasyonel yönelimi ve yaş faktörü
SEYYEDTAGHI YAGHOUBI
Doktora
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA YAVUZ KONCA
- İkinci dil olarak Türkçe öğrenme süreçlerinin ekolojik arka planının belirlenmesi: Zumbo'nun ekolojik çerçevesi ışığında bir inceleme
Determining the ecological background of the processes of learning Turkish as a second language: An examination in light of Zumbo's ecological framework
ELİF JAMINI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TALHA GÖKTENTÜRK
- Arab EFL-learners' attitude toward accent reduction in English language learning
Yabancı dil olarak İngilizce öğrenen Arap öğrencilerinin İngilizce'deki aksan azaltmasıyla ilgili tutumları
AHMAD FAWAD NOORZADAH
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. VEYSEL KILIÇ