Geri Dön

Bolvadin ilçesi merkez ilköğretim okullarındaki 7. sınıf öğrencilerinin yazılı kompozisyonlarında kullandıkları sözcük türleri üzerine bir araştırma

A study on word classes that 7th grade students use in writings at central primary schools located in Bolvadin distrcit

  1. Tez No: 219379
  2. Yazar: MİRAY BANU DOĞAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEMİL GÜLSEREN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Sözcük türleri, cinsiyet, sözel akademik benlik düzeyi, Türkçe dersi başarı durumu, sosyo-ekonomik durum, anne-baba eğitim durumu, Word classes, gender, verbal academic self level, performance in the Turkish class, socio-economic situation and parents? education background
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 159

Özet

Bu çalışma, Bolvadin ilçesi merkez ilköğretim okullarındaki 7. sınıfa giden öğrencilerin yazılı kompozisyonlarında kullandıkları sözcük türlerini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Öğrencilerin sözcük türlerini öğrenmeleri üzerinde cinsiyet, sözel akademik benlik düzeyi, Türkçe dersi başarı durumu, sosyo-ekonomik durum ile anne-baba eğitim durumu gibi faktörlerin etkili olup olmadığı da dikkate alınmıştır.Çalışmanın evrenini, Afyonkarahisar ilinin Bolvadin ilçesindeki ilköğretim okulları oluşturmaktadır. Örneklem olarak da Atatürk İlköğretim Okulu, Gazi İlköğretim Okulu ve Fatih Sultan Mehmet İlköğretim Okulu belirlenmiştir. Belirlenen üç okulun 7. sınıflarında öğrenim gören toplam 134 öğrenciye, öncelikle Y. KUZGUN tarafından geliştirilen“Sözel Akademik Benlik Ölçeği”ve araştırmacı tarafından geliştirilen“İlköğretim Öğrencilerinin Okuma Alışkanlığı ile Ailelerinin Eğitim ve Sosyo-Ekonomik Durumları Anketi”uygulanmıştır. Daha sonra öğrencilere serbest konulu kompozisyonlar yazdırılmış; kompozisyonların araştırmacı ve sınıf öğretmeni kontrolü altında yazılmasına, ayrıca bir sayfayı geçmemesine dikkat edilmiştir. Kompozisyonlar bir araya getirildikten sonra sözcükler sırayla ayrılmış, tek tek fişlenmiş ve sözcük türüne göre tasnif edilerek anketlerle birlikte bilgisayar ortamında, SPSS Paket Programı ile analiz edilmiştir. Bu analize, öğrencilerin Türkçe dersindeki başarı durumlarını gösteren karne notları da dâhil edilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study aims to examine whether 7th grade students at central primary schools located in Bolvadin Distrcit are able to comprehend and produce word classes in Turkish appropriately. It has also been intended to scrutinize the effect of gender, verbal academic self level, performance in the Turkish class, socio-economic situation and parents? education background on learning of word classes.The universe of the study are composed of primary schools in Boldavin Distrcit, Afyonkarahisar. The sampling is made up of three schools, Atatürk Primary School, Gazi Primary School and Fatih Sultan Mehmet Primary School. The participants of the study were 134 7 th grade students who were given ?Verbal Academic Self Scale developed by Y. KUZGUN? and Survey of Reading Habits of Primary School Students and Educational and Socio-Economic Background of families designed by the researcher were applied.The participants were asked to write about free topics which would not be more than only one page. During writing, the researcher and the class teachers observed the participants. After all writings were brought together, words were extracted from the writings and then were written on word cards and classified in accordance with word classes in Turkish. All data regarding word classes were computerized and were analyzed through SPSS program. Grade reports that showed participants? performance were also incorporated into the analysis.

Benzer Tezler

  1. Bolvadin ilçesi merkez ilköğretim okullarındaki 8. sınıf öğrencilerinin yazılı kompozisyonlarında kullandıkları sözcük türleri üzerine bir araştırma

    A study on word classes that 8th grade students use in writings at central primary schools located in bolvadin distrcit

    BİLGE DÖNMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CEMİL GÜLSEREN

  2. Bolvadin ilçesi merkez ilköğretim okullarındaki 8. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerileri üzerine bir araştırma

    It is a research about comprehension skills of eighth class students to read in central elementary schools in Bolvadin

    MEHMET ALİ KELEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. AHMET AKÇATAŞ

  3. Afyonkarahisar ili ve bazı ilçelerindeki patates alanlarında patates böceği (Leptinotarsa decemlineata) (SAY) (Coleoptera: Chrysomelidae)'nin populasyon değişimi

    Population development of colorado potato beetle (Leptinotarsa decemlineata) (SAY) (Coleoptera: Chrysomelidae) in Afyonkarahisar province and its some districts

    EZGİ DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    ZiraatIsparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Bitki Koruma Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL KARACA

  4. Ege bölgesinde geleneksel çömlekçiliğin bugünkü durumu

    The Current situation of traditional pottery in the aegean region

    İREM ÇALIŞICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    El SanatlarıDokuz Eylül Üniversitesi

    Çini ve Çini Onarımları Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZNUR AYDIN

  5. Afyon ili Çay ilçe merkezinin coğrafi etüdü

    The Geographical study of the admist rative ditrict centere Çay within Afyon province

    İZZET KARATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    CoğrafyaAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. ÖZER YILMAZ