Türkiye'de opera program dergiciliği ve İzmir Devlet Opera ve Balesi program dergileri üzerine bir inceleme
An analysis on opera booklets of Turkey's operas and İzmir State Opera and Ballet
- Tez No: 219438
- Danışmanlar: PROF. DR. MURAT TUNCAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
- Anahtar Kelimeler: Opera, Opera
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sahne Sanatları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Kökenleri Antik Yunan'a dek uzanan opera, en temelde, tiyatro ve müziğin, organik bir biçimde örgütlenmesi sonucunda oluşan bir sanattır. Günümüzde öngörülen opera program dergilerinin içeriği hazırlanırken, operanın içinde barındırdığı bu iki sanat formundan yararlanılmaktadır. Batı'da ilk opera program dergicileri, XVII. yüzyılda, opera esnasında okunan librettolarken, XVIII. yüzyılda burjuva kültürünün topluma egemen olmaya başlaması sonucunda, opera program dergilerinde de farklı içerik ve biçim uygulamalarına geçilmiştir. XX. yüzyıla gelindiğinde ise, opera program dergiciliği, tutarlı bir gelişim tarihini muhafaza ederek opera sanatının anlaşılmasına yarayacak anlamlı kaynakları izleyiciye sunmuştur. Türkiye operaları program dergiciliği geleneğinin başlangıcını, ilk olarak Ankara konservatuarının düzenlediği temsiller üzerine hazırlanan dergiler oluştururken, bu uygulama Ankara Devlet Opera ve Balesi'nin açılmasının ardından devam etmiştir. Türkiye'de opera program dergiciliğinin içerik ve biçim olarak Batı'lı anlamda program dergisi hazırlama süreci, İzmir Devlet Opera ve Balesi'nin başlatmış olduğu uygulamalarla gerçekleşmiştir. İzmir Devlet Opera ve Balesi program dergiciliği, bir opera eserinin, yalnıza konu anlatımı ve eserle ilgili verilen bilgilerle sınırlı kalmayıp o eserin estetik ve tarihsel sorunlarına teorik bir perspektiften ve çağdaş görsel bir açıdan yaklaşmaktadır. Program dergileri kendi anlamını, sonuç olarak günümüzde bir opera eserinin tarihinin ve onun sahip olduğu geniş ve disiplinlerarası anlamı üzerine inşa etmektedir.
Özet (Çeviri)
The opera, the roots of which extend way back to ancient Greece, is an art, at very basics, formed by integrated combination of theatre and music. At present, in pursuit of accordance with universally esteemed examples, while composing the contents of the anticipated opera program booklets, these two forms of art, which the opera inherits, are utulized. In the west, the first opera program booklets, in the 17th century, while were the librettoes of the operas, as an outcome of the bourgeoisie culture domination overtaking in social structures in the18th century, there has been conversion into a different nature of form and content in opera program booklets as well. Whereas, by acquisition of 20th century, opera program booklet publication preserving a consistant history of development has provided the meaningful source to the audiences to help comprehension of the art of opera. The commencement of the the tradition of opera booklet publication of Turkey rests first on the booklets prepared on plays performed by the Ankara Academy of Music and this implementation has sustained following the foundation of the Ankara State Opera and Balet. In Turkey, the process of publication of opera program booklets in the Western sense regarding form and content, has been realized by the initiation of İzmir State Opera and Balet. İzmir State Opera and Balet program publication understanding does not limit itself only to the description of the subject of the work of art and general information with respect to that work but approaches to the aesthetics and historical aspects and problematics of that work from a theoretical perspective and contemporary visual angle. At final stage, at our day, the program booklets construct their meaning upon the past, vast and interdisciplinary meaning an opera work of art possesses
Benzer Tezler
- Türkiye'de ses eğitiminin (Şan) gelişimi ve uzman görüşleri ile değerlendirilmesi
Historical development of voice training (Singing) in Turkeyandits evaluation through experts' opinion
NURAN ACAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
MüzikNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYNUR ELHAN NAYİR
- Türkiye'deki konservatuvarların opera-şan eğitim niteliğinin eğitimcilerin ve öğrencilerin görüşleriyle değerlendirilmesi
Evaluation of the opera-vocal education of conservatories in Türkiye with the opinions of educators and students
ÖZLEM YAZICI
- Konservatuvarların opera anasanat dalında yürütülen yardımcı piyano dersinin öğretim elemanı ve öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi
Evaluation of secondary piano course taught at the department of voice at conservatories by faculty members end students
BERRAK ELİF TOSUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
MüzikAnkara ÜniversitesiEğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE ÇAKIR İLHAN
DOÇ. DR. GÜLER DEMİROVA GYÖRFFY
- Enstrüman eğitiminin ses eğitimi üzerindeki etkisi
The effect of instrumental education on voice education
TUĞÇEM KAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiSahne Sanatları Ana Sanat Dalı
DOÇ. ŞEBNEM ÜNAL
- Doğal lifli kompozitlerin ses yutma performanslarının belirlenmesinde laboratuvar çalışması ve yapay zeka yaklaşımı: su kabağı lifleri-epoksi kompoziti örneği
A laboratory study and artificial intelligence approach in determining sound absorption performance of natural fiber composites: a case study of luffa cylindrica fibers-epoxy composite
OYA KESKİN