Geri Dön

Öğretmen adaylarının duygusal zekâ düzeyleri ve etik muhakeme yetenekleri (MAKÜ eğitim fakültesi örneği)

Teacher candidates? emotional intelligence levels and ethical reasoning abilities (case of faculty of education, MAKÜ)

  1. Tez No: 226474
  2. Yazar: ÖZGÜR ÖNEN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ELİFE DOĞAN KILIÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

Bu çalışma, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinde öğrenim gören öğretmen adaylarının, duygusal zekâ düzeyleri ile etik muhakeme yetenekleri arasında anlamlı bir ilişkinin olup olmadığını araştırmak varsa aralarındaki ilişkiye etkisi bulunabilecek demografik özellikleri tespit etmek amacıyla gerçekleştirilmiştir.Bu çalışmada öncelikle alanyazın incelenerek kavramsal yapı açıklanmaya çalışılmış ve ilgili araştırmaların bulgularına yer verilmiştir. Daha sonra anket tekniği ile elde edilen veriler istatistiksel yöntemlerle analiz edilerek yorumlanmaya çalışılmıştır. Elde edilen bulgulardan yola çıkılarak öğretmen adaylarının duygusal zekâ düzeyleri ile etik muhakeme yetenekleri arasında düşük ancak anlamlı bir ilişki olduğu sonucuna varılmış olup bununla birlikte demografik özelliklerin bu ilişki üzerinde anlamlı bir etkiye sahip olmadığı saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

This study aims to explore the possible relation between Emotional Intelligence and Ethical Reasoning Abilities of the students in Mehmet Akif Ersoy University and tries to find out the effects of the demographic characteristics of the sample on this relation.First, literature is reviewed and conceptual context of the study is formed. Findings of the relevant studies are tried to be explained. Data gathered by survey method is analyzed by some statistical methods and findings are tried to be explained. Although, it is understand that there is a low but significant relation between students? emotional intelligence and their ethical reasoning abilities, there is no significant relation found according to demographic characteristics of students.

Benzer Tezler

  1. Okul öncesi öğretmen adaylarının duygusal zekâ düzeyleri ile çocuk haklarına yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between preschool teacher candidates' emotional intelligence levels and their attitudes towards children's rights

    ESİN FİLİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ YİĞİT KUTLUCA

  2. Öğretmen adaylarının duygusal zekâ düzeyleri ile öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişki

    The relationship between teacher candidates' levels of emotional intelligence and attitudes towards teaching profession

    GAMZE İŞÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEVİN AKKAYA

  3. Öğretmen adaylarının duygusal ve ruhsal zekâ düzeyleri ile okuduğunu anlama ve akademik başarıları arasındaki ilişki

    The relationship between the emotional and spiritual intelligence levels of teacher candidates and their comprehension and academic achievement

    GİZEM ÇAVUŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULKERİM KARADENİZ

  4. Fen bilgisi öğretmen adaylarının duygusal zeka düzeyleri ile fen başarıları (genetik konusunda) arasındaki ilişki

    The relationship between the emotional intelligence levels and success in science(on account of genetics) of candidate science education teachers

    EMİNE HATUN DİKEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MUSTAFA AYDOĞDU

  5. Beden eğitimi öğretmen adaylarının duygusal zeka düzeyleri ile öğretim yeterlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between emotional intelligence levels of physical education teacher candidates and their teaching proficiency levels

    OKAN ÖLMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporAksaray Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA KAYIHAN ERBAŞ