İlköğretim kurumlarında örgütsel adaletin örgütsel bağlılık üzerine etkisi (Elazığ ili örneği)
The impact of organizational justice on organizational commitment in primary schools (The sample of Elaziğ province)
- Tez No: 227295
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM KOCABAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, Eğitim ve Öğretim, Public Administration, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Araştırmanın temel amacı ilköğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Örgütsel Bağlılık üzerine etkisinin olup olmadığını tespit etmektir. Bu amaçla literatür taraması yapılmış ve likert tipi anket Elazığ ili dahilinde çeşitli ilçe ve köylere de ulaşarak uygulanmuştır. 306 öğretmen üzerinde uygulanan anketlerden elde edilmiş veriler SPSS for Windows (10.) programı kullanılarak analiz edilmiştir. Analizler sonucunda elde edilen verilere göre Örgütsel Adalet boyutlarının Örgütsel Bağlılık boyutları üzerine etkisinin olduğu görülmüştür. Elde edilen veriler sonucunda demografik değişkenlerden bir kısmının Örgütsel Adalet ve Örgütsel Bağlılık boyutlarında farklılıklara neden olduğu tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The main purpose of the research to find out whether the organizational justice perceptions have any effects on organizationa commitment or not. The literature scan has been done for this aim and the likert type of quostionnarie has been applied. Moerover, some counties and villages in Elazığ have been visited and the quostionnarie has been applied. The datas having been gained by quostionnaries that were applied to over 306 teachers, have been analysised using the program of SPSS for Windows (10.0). According to the datas gained at the end of the analyses, that dimensions of organizational justice has effects on the dimensions of organizational commitment has been seen. With the results of the datas having been gained, meaningful differences of some of the demographic parametres have been found out, compared to organizational justice and organizational commitment.
Benzer Tezler
- Öğretmenlerı̇n örgütsel adalet ve örgütsel bağlılık algıları arasındakı̇ ı̇lı̇şkı̇de meslekı̂ özerklı̇ğı̇n rolü
The role of professional autonomy in the relationship between teachers' organizational justice and organizational commitment perceptions
DUYGU ŞENYURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TEMEL ÇALIK
- Örgütsel adalet,birey-örgüt uyumu ile çalışanların işle ilgili tutumları
Organizational justice, person-in group unison and workpeoplebiz related attitudes
SERAP AYKUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET YAHYAGİL
- Eğitim kurumlarında COVID-19 döneminde örgütsel adalet algısının iş performansına etkisini belirlemeye yönelik bir çalışma
A study to determine the effect of organizational justice perception on work performance in educational institutions during the COVID-19 period
İREM SULTAN CEBE
- Örgütsel iklim ve adaletin tükenmişliğe olan etkisi (Kadıköy İlçesi örneği)
The effect of organizational climate and justice on burnout
TUBA ÇAKIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET Y. YAHYAGİL
- Öğretmenlerin örgütsel adalet ve örgütsel sessizlik algıları arasındaki ilişki
The relationship between teachers' perceptions of organizational justice and organizational silence
HANDE GÖKYILDIRIM DURMUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MERAL URAS BAŞER