Geri Dön

Turizm eğitiminde web tabanlı öğretimin öğrenci başarısına etkisi (Gaziantep Üniversitesi Turizm ve Otelcilik Meslek Yüksekokulu örneği)

In tourism education web- based teaching influence students? success (Gaziantep University Vocational School of Tourism and Hotel Management case)

  1. Tez No: 229333
  2. Yazar: ATINÇ OLCAY
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BAHADIR KÖKSALAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Web Tabanlı Öğretim, Başarı, Turizm Eğitimi, Web-based Teaching, Success, Tourism Education
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 220

Özet

Araştırma, 2009-2010 akademik yılı güz döneminde Gaziantep il merkezinde bulunan Gaziantep Üniversitesi Turizm ve Otelcilik Meslek Yüksekokulu Turizm ve Seyahat İşletmeciliği Programı ile Turizm ve Otel İşletmeciliği Programında öğrenim gören toplam 50 (25 deney grubu, 25 kontrol grubu) öğrenci üzerinde yapılmıştır. Araştırma öntest-sontest ve deney-kontrol grubu desenine uygun olarak yürütülmüştür. Deney ve kontrol grupları oluşturulurken yansızlık; öğrenci başarısı, internet erişimi, web tabanlı öğrenme yöntemi bilgi düzeyi ile bilgisayar ve internet kullanım bilgi düzeyi ölçütleriyle sağlanmıştır.GTOİ/SEYH 111 İletişim Dersinin; temel kavramlar, sözel iletişim, sözsüz iletişim, yazılı iletişim ile iş yaşamı ve iletişim konuları deney grubuna web tabanlı öğretim yöntemiyle, kontrol grubuna ise geleneksel yöntem ile sekiz hafta süreyle aktarılmıştır. Diğer taraftan nitel yöntem içerisinde görüş belirleme formları yorumlanmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to determine the effects to the success of higher education students who are in the field of tourism education with web-based teaching method in 2009-2010 academic year, fall semester.This research was carried out on 50 (25 students for control group, 25 students for experimental group) students who are training in Tourism and Hotel Hospitality Vocational College and Tourism and Travel Management Program in Gaziantep University. The research was conducted according to pre. Test-post.test and experimental control group model. Creating control and experimental group, neutrality has been provided in the criteria of academic success, internet Access, the method of web based learning and knowledge level of using internet and computer.In communication course; basic concepts, verbal-nonverbal communication, written communication with the communication issues by web-based teaching method. Were transferred to the experimental group for eight weeks conventional method such as plain language, question-answer was transferred to the control group as well. On the other hand, thrıough opinion form had been interpreted by simple content analysis.

Benzer Tezler

  1. Akademik turizm eğitim portalı oluşturulmasına yönelik bir araştırma

    A research on the creation of academic tourism education portal

    OĞUZHAN PARLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TurizmSelçuk Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEDA ÖZDEMİR AKGÜL

  2. Kulaktan kulağa iletişimin (WOM) turistlerin güvenine etkisi: seyahat planlamada bilgi kaynaklarını seçme tercihi

    The impact of Word-of-Mouth (WOM) on tourists' trust: The preference of information sources in travel planning

    ZHANİYA TOKTASSYNOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Turizmİzmir Katip Çelebi Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ATİLLA AKBABA

  3. Turizm lisans eğitiminde yüksekokulların fakülteye dönüşme süreci üzerine nitel bir araştırma

    A qualitative research on the transformation process of tourism schools to faculties

    ZEYNEP KARSAVURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAHATTİN ÖZDEMİR

  4. Garib-nâme'deki temel dil becerilerinin Türkçe dersi öğretim programı (2006) kazanımlarıyla uyumu

    Basic language skills in Garib-nâme and the compliance with the functions of Turkish lesson teaching programme

    İSMAİL GÖLCÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELCEN ÇİFCİ

  5. Konaklama işletmelerinde turist azlığı durumunda alternatif ürün ve hizmet geliştirme stratejilerinin etkisi: Nevşehir ili örneği

    The effect of alternative product and service development strategies in the state of tourist lack in hospitality business : The case of Nevşehir province

    RASİME YİĞİTOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    TurizmNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİR ERDEN