Geri Dön

Kayseri, Nevşehir, Niğde üçgeninde Amerikan Board'un eğitim faaliyetleri

Educational activities of the American Board in the cities of Kayseri, Nevşehir, Niğde

  1. Tez No: 231080
  2. Yazar: CENK DEMİR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÜLBADİ ALAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Yabancı Okullar, Misyonerlik, Amerikan Board, Kayseri, Talas, Foreign Schools, Missionaries, American Board, Kayseri, Talas
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Bölümü
  12. Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 271

Özet

1810 yılında Amerika'da kurulmuş olan Amerikan Board misyonerlik teşkilâtı ilk olarak 1820 yılında Osmanlı topraklarına gelmiştir. Amerikan Board yetkilileri Osmanlı topraklarında çalışmaya karar verdikten sonra Osmanlı Devleti'nin dinî, siyasî, ekonomik, eğitim gibi konulardaki durumu hakkında bilgi sahibi olmuştur. Bu bilgiler doğrultusunda misyonerler Osmanlı topraklarındaki çalışmalarına yön vermişlerdir.Osmanlı topraklarındaki Protestanlığın gelişimi yönünden 1850 yılında yapılan Amerikan Board toplantısından sonra Kayseri 1854 yılında istasyon olarak kurulmuştur. 1860 yılından Harput'ta yapılan toplantıda Amerikan Board teşkilâtının 1850'lerden sonra dinî yönden gelişimi değerlendirilmiştir. Bu toplantıda Anadolu'da bulunan Ermeni (Türkiye) Misyonu üç misyona ayrılmıştır. Yeni düzene göre Kayseri, Trabzon'dan Mersin'e kadar çizilen sınırın batı kısmında kalan Batı Türkiye Misyonu içerisinde yer alması kararlaştırılmıştır. Kayseri, Nevşehir, Niğde üçgeni arasında kalan bölge ise Kayseri istasyonun idaresine girmiştir.Amerikan Board çalışmalarının temelini dinî faaliyetler oluşturmasına rağmen, dinî faaliyetlere paralel olarak diğer faaliyetlerle de ilgilenilmiş, sadece Osmanlı topraklarında değil ve Kayseri istasyonunda da eğitim çalışmaları diğer çalışmalardan daha çok önem arz etmiştir. Amerikan Board'un Kayseri ve çevresinde yürüttüğü eğitim çalışmaları ilkokul ve Pazar okullarıyla başlamış, bu okullar orta dereceli kız ve erkek okulları ile anaokulları tarafından desteklenmiştir.1854-1914 yılları arasında, Amerikan Board misyonerlerinin eğitim faaliyetleri bu çevrede bulunan Rum ve Ermeni azınlıkların dinî, siyasî ve sosyal değişiminde önemli etkileri olmuştur.

Özet (Çeviri)

The first missionaries of the American Board organization which was organized in Boston in 1810 came to the Ottoman land in 1820. The authorities of the American Board Mission decided to start working in the Ottoman land after getting some information about the religious, politic, economic, social condition of the Ottoman State. This information had been given to the authorities of the Mission by their missionaries who had surveyed the Ottoman land.At the meeting of the mission held in 1850, it was pointed out to expand the idea of Protestant Christianity in the Ottoman lands, and they came to an agreement to run mission station in Kayseri in 1854. The American Board was content with the developments in the field of religion in 1850s and accelerated its studies by holding a meeting in Harput in 1860. In this meeting, the American Board decided to divide the Armenian (Turkey) Mission into three missions in Anatolia. According to the new organizations, Kayseri became a station of the the Western Turkey Mission which was excluded western side of a border drawing from Trabzon to Mersin. The triangle area among the Kayseri, Nevşehir and Niğde were given under the administration of Kayseri station.Although the studies in religion become core of the American Board activities and the other facilities developed paralleled with these activities not only on the Ottoman lands but also in and around this area, the importance given to the studies of education became more than the others. The studies in education in Kayseri and its vicinity, held by the American Board, started in primary and Sabbath schools. And these schools were supported by secondary schools for girls and boys and kindergartens.Between the years of 1854-1914, educational activities of the American Board missionaries gave more support to the religious, politic and social developments of Greeks and Armenian Christian minorities in this area.

Benzer Tezler

  1. Kapadokya kaya kiliselerinde Maiestas Domini sahnesi

    Maiestas Domini scenes in Cappadocian rock churches

    SEVİM KARABIYIK TOPER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sanat TarihiErciyes Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİLAY ÇORAĞAN

  2. Karamanlıca kaynaklarda Türkçe konuşan ortodokslar ve Türk-Yunan ilişkileri (1897-1930)

    Turkish speaking orthodox community and Turkish-Greek relations in Karamanlidika sources (1897-1930)

    MERYEM ORAKÇI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    TarihAnkara Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TEMUÇİN FAİK ERTAN

  3. Niğde ve Nevşehir illeri patates ekiliş alanlarındaki Meloidogyne Chitwoodi Golden, O'Bannon, Santos & Finley (Nemata: Tylenchida) ırklarının tespiti ve yaygın olarak üretilen bazı patates çeşitlerinin bu ırklara reaksiyonlarının belirlenmesi

    Determination of meloidogyne Chitwoodi Golden, O'Bannon, Santos & Finley (Nemata: Tylenchida) races in potato production areas of Niğde and Nevşehir provinces and reaction of some potato cultivars against these races

    EMRE EVLİCE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    ZiraatAnkara Üniversitesi

    Bitki Koruma Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞERİFE BAYRAM

  4. Organize sanayi bölgelerinin yerel ekonomik kalkınmaya katkısı, Kapadokya (Niğde, Nevşehir, Kayseri) örneği

    The contribution of the organized industrial regions to local economical development,cappadocia (Nigde, Nevşehir, Kayseri) case

    AYŞE AYİŞ AKKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    EkonomiNiğde Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ERDİNÇ TUTAR