Geri Dön

Perceived antecedents and criminal thinking patterns in adolescent criminal offenses

Ergenlik dönemindeki suç davranışlarında algılanan öncüller ve ilişkili düşünce biçimleri

  1. Tez No: 231895
  2. Yazar: DİLEK ÇELİK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. SERRA MÜDERRİSOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Gelişim psikolojisi, Suçlu ergenler, Suçlu gençler, Development psychology, Delinquent adolescents, Delinquet Juveniles
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Bölümü
  12. Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın temel hedefi, ergenlerin suça yönelik davranışlarda bulunmalarına ve de bunun sonucu yasayla itilafa düşmelerine neden olan faktörlerin kendi algılarından neler olduğunu araştırmaktır. Çalışmaya yasayla itilafa düşmüş ve gasp suçundan dolayı yakalanmış 11 ergen katılmıştır. Veriler yüz yüze derinlemesine görüşme yapılarak toplanmıştır. Çalışmanın sonucunda suça karışan ergenlerin gelişimsel süreçleri boyunca deneyimlerine anlamlar atfettikleri ve suç teşkil eden davranışlarıyla bağlantılı özgün düşünce biçimleri geliştirdikleri gözlenmiştir. Antisosyal davranışlarını normalleştirme, düşük sorumluluk duygusu, mağdurla empati kuramama ve güç yönelimi özgün düşünce biçimleriyle ilintili olarak ortaya çıkan konular arasında yer almaktadır. Bunun yanı sıra, erken dönemde yaşıtları tarafından dışlanma, suça karışan arkadaşlar grupları içerisinde yer alma, okulu bırakma, babaların sert disiplin uygulaması, ebebeynlerin düşük denetimi, anne baba arasındaki tutarsızlıklar, ailedeki alternatif sosyal destek ağının kaybı ve sosyal dışlanmışlık gibi çeşitli risk faktörlerinin de bu gibi özgün düşünce biçimlerinin şekillenmesinde rol oynadığı gözlemlenmiştir.

Özet (Çeviri)

The main objective of the present study is to explore the adolescents? own perceptions of the factors that led them to act in delinquent ways and to be in conflict with the law as a result. The target group of the study consists of eleven adolescents who had been in conflict with the law and detained due to property offenses, mainly mugging.Data was collected in the context of a face-to-face in-depth interview and analyzed using grounded theory (Strauss, & Corbin, 1998). It was observed that the adolescents were not passive throughout their development but they were constantly attributing meaning to their experiences and developing specific kinds of thinking patterns related to their offensive behaviors. Normalization of their antisocial behaviors, decreased sense of responsibility, diminished level of empathy for the victims and power orientation were among the emerging themes related to their thinking patterns. Besides, various risk factors such as early peer rejection, deviant peer affiliations, dropping out of school, harsh paternal discipline, low monitoring of the parents, inconsistent parenting strategies among parents, loss of alternative social support in the family environment and neighborhood disadvantages were observed to contribute to the criminal thinking patterns of adolescents throughout their development.

Benzer Tezler

  1. Temel boyutlarıyla müziksel işitmenin incelenmesi

    Research in musical audibility with it's basic dimensions

    MEHLİKA DÜNDAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    MüzikGazi Üniversitesi

    SAADETTİN ÜNAL

  2. Sivas'ta kadınların işgücüne katılım farklılıkları

    Başlık çevirisi yok

    BİNNUR ERCEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1984

    SosyolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Kurumlar Sosyolojisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FARUK KOCACIK

  3. Yapıların içinde ışık-renk ilişkisi

    Başlık çevirisi yok

    RENGİN ÜNVER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    MimarlıkYıldız Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. ŞAZİ SİREL

  4. Eğitim fakültelerindeki öğretim elemanlarının yeterlikleri ve eğitim ihtiyaçları

    Başlık çevirisi yok

    YÜKSEL KAVAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA AYDIN

  5. Tasarlama faaliyeti ve tasarımcı nitelikleri üzerine bir inceleme

    A Study on the design activity and the characteristics o designers

    TÜRKAN TURUTHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    MimarlıkKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ZAFER ERTÜRK