Uşak İli lise son sınıf öğrencilerinin çocuk haklarına ilişkin görüşleri
A study of high school students? opinions toward children rights in province of Uşak
- Tez No: 232025
- Danışmanlar: DOÇ. DR. YASEMİN K. KEPENEKÇİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 73
Özet
Bu araştırmanın amacı Uşak İli'ndeki lise son sınıf öğrencilerinin çocukhaklarına ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır.Araştırmanın evrenini Uşak ili merkezinde bulunan toplam 19 lisede (kamu,özel, genel, mesleki) öğrenim gören 2550 lise son sınıf öğrencileri oluşturmaktadır.Verilerin toplanması aşamasında Karaman-Kepenekci (2006) tarafındanüniversite öğrencileri için geliştirilen, likert tipi 22 maddelik geçerlik ve güvenirlikölçümleri yapılmış olan ?Çocuk Hakları Tutum Ölçeği? kullanılmıştır. Verilerintoplanması aşamasında çocuk haklarına ilişkin literatür taraması yapılmıştır.Toplanan veriler, SPSS programına aktarılarak istatistik analizleri yapılmış veelde edilen veriler çözümlenmiştirAraştırmanın sonuçlarına göre lise son sınıf öğrencilerinin çocuk haklarınailişkin görüşleri cinsiyetlerine, anne-baba tutumlarına, yaşamlarını geçirdikleribölgelere ve katıldıkları sosyal etkinliklere göre farklılık göstermektedir. Katılımcılarınçocuk haklarına ilişkin görüşleri okul türlerine, anne-baba eğitim durumlarına, kardeşsayılarına, ailelerinin aylık gelir düzeylerine ve yaşamlarının çoğunu geçirdiğiyerleşim birimine göre farklılık göstermemektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to measure the attitude of high school students?opinions toward children rightsThe population of this research consists of 19 high schools which have 2550students in Uşak.At the level of gathering data, a likert type scale which was developed byKaraman-Kepenekci in 2006 was used. The scale consists of 22 items. Whenanalysing the data, the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) was used.The factor analysis technic and cronbach alpha formula were used. In addition at thephase of gathering data, literature, related to child rights, has been reviewed andrelated aspects have been examined.According to the results of the research, the opinions of the high schoolstudents related to child rights differ in terms of their sexuality, their parents?behaviour, the region they survived their lives and their social activities. On the otherhand their opinions on child rights do not differ in terms of their school types, theirparents educational situation, their parents level of income and their settlementplace.
Benzer Tezler
- Üniversite giriş sınavına hazırlamada laboratuvar çalışmalarının yeri ve önemi
The Place and importance of the present laboratory studies in the preperation for the university
ÖMER EROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1995
Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ERGÜN
- Ortaöğretim kurumlarındaki psikolojik sözleşme üzerinde güçlendirici liderlik davranışlarının rolü
The role of empowering leadership behaviours on psychological contract in upper secondary schools
SEVAL KOÇAK
Doktora
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BERRİN BURGAZ
- Okul yöneticilerinin güç merkezi oluşturma taktikleri ile öğretmenlerin işe tutkunlukları arasındaki ilişki
The relationship between power base tactics of school principals' and teachers' work engagement
HAKAN YÖRÜK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYNUR BOZKURT BOSTANCI
- Örgütsel şeffaflık, örgütsel güven ve örgüt sağlığının okul etkililiğine etkisi
The effect of organizational transparency, organizational trust and organizational health on school effectiveness
ALİ TOSUN
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KAZIM ÇELİK
- Mardin ili lise öğrencilerinin spor yapma durumları ve bazı demografik özelliklerine göre saldırganlık ve sosyalleşme düzeylerinin incelenmesi
Investigation of aggression and socialization levels of Mardin province high scholl students according to sports doing status and some demographic features
HAMİT BİLGİÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ KARABULUT