Temel bilgi teknolojileri dersi için web tabanlı eğitim sisteminin geliştirilmesi ve uygulanması
Development and application of a web based learning system for a basic it course
- Tez No: 232324
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SEVİNÇ GÜLSEÇEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Education and Training, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Enformatik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Web'i de içine alan Bilgi Teknolojisi'nin (BT), eğitim ortamlarına etkisi her geçen gün daha çok tellafuz edilmeye başlanmıştır. Günümüzde web tabanlı eğitim/öğretimi uygulayabilmek, eğitimcilerin en önemli özelliği olarak kabul edilmektedir. Uzaktan eğitim yöntemleri içinde en çok tercih edileni olan web tabanlı eğitimin ana bileşeni Öğrenim Yönetim Sistemi (ÖYS) yazılımıdır.Bu tez çalışmasında bir ÖYS'nin ne olduğu ve bileşenleri ayrıntılı bir şekilde açıklanmış ve örnek bir ÖYS geliştirilmiştir. Geliştirilen ÖYS, geleneksel yöntem ile sınıfta verilen bir derste yardımcı araç olarak kullanılmış ve kullanımına ilişkin gözlemler değerlendirilerek tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
The influence of information technology (including web technologies, software or hardware tools) on the overall teaching environment is becoming more pronounced. Nowadays the ability to incorporate web based technology into instruction has been deemed to be one of the most important professional competences of educators. Web based education/instruction is the most preferred distance education method and its main component is Learning Management System (LMS).In this study, after the detailed description of the structure and characteristics of an LMS, a sample LMS was developed and used as a supportive tool in a traditional classroom instruction. Lastly, the application of the system has been evaluated and discussed.
Benzer Tezler
- Effect of a WEB based learning tool on student learning in science education: A case study
Fen bilgisi eğitiminde WEB tabanlı öğrenme araçlarının öğrencilerin öğrenmelerine etkisi bir durum çalışması
ERHAN ŞENGEL
Doktora
İngilizce
2005
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
PROF. DR. YAŞAR ÖZDEN
- Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)
Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)
BİROL GÜLNAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Radyo-TelevizyonSelçuk ÜniversitesiRadyo Televizyon Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL
- Sistem yaklaşımı açısından uzaktan eğitim: İnönü Üniversitesi uzaktan eğitim merkezi model önerisi
Distance education for system approach İnönü University distance education center model proposal
FULYA KOYUNOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İKRAM ÇINAR
- Ortaöğretim 10. sınıf bilgi ve iletişim teknolojileri dersinde web tabanlı portfolyo kullanımı -Adana ilinde bir çalışma-
Use of web based portfolio in information and communication technologies course of 10th grade of secondary education -An investigation in Adana-
ALİ DÖŞLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MAHMUT OĞUZ KUTLU