Geri Dön

İç Anadolu bölgesinde güzel sanatlar ve spor liseleri müzik bölümünde eğitim gören kırsal kökenli ve kent kökenli öğrencilerin müzik profillerinin incelenmesi

The study of music profil of urban and rural students studying at music deparments of fine art and sport high schools in Central Anatolian region

  1. Tez No: 235516
  2. Yazar: SERENAT İSTANBULLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FEYZAN GÖHER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Niğde Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri verdiği dört yıllık eğitim sürecinde resim ve müzik alanlarında yatılı ve gündüzlü olarak öğrencilere eğitim vermektedir. Okulların yatılı olması nedeni ile okulun bulunduğu şehir içinden, şehir dışından, ilçelerden, köy ve kasabalardan gelen öğrenciler eğitimini sürdürebilmektedir. Bu çalışmada Güzel Sanatlar ve Spor Liselerinin Müzik Bölümünde okuyan, kırsal kökenli ve kent kökenli öğrencilerin müzik derslerindeki başarıları ve müzik derslerine karşı tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelemesini yapmak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda durum saptamaya yönelik olarak araştırmalar yapılmış, sonuçlar ve çözüm önerileri ortaya konulmuştur.

Özet (Çeviri)

During the four year teaching period, Fine Arts and Sport High Schools serve to the education of both boarding and day-time students. On account of the fact that these are boarding schools, students from different villages, towns and cities can attend them and have their education in these schools. In this study, some research has been done to find out the differences between the students who come from villages and cities and their attitudes towards music in terms of various aspects , and results and solutions have been put forward.

Benzer Tezler

  1. Güzel sanatlar ve spor liselerinde bireysel ses eğitimi ders kitabının, öğrenci ve öğretmen açısından işlevselliğinin incelenmesi

    Analysis of functionalitiy of individual voice training course book in fine arts and sports higihschools in terms of student and teacher

    GÜLŞAH BAŞARAN TANRIÖVER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    MüzikNiğde Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EBRU TEMİZ

  2. Anadolu güzel sanatlar ve spor liseleri müzik bölümü 12. sınıf öğrencilerinin bireysel ses eğitimi dersinde karşılaştıkları zorluklar üzerine bir araştırma

    A survey on difficulties faced by 12. class students in vocal education lessons at the music departments of anatolian fine art and sports high schools

    HASAN MUSTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    MüzikSelçuk Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. SEMA SEVİNÇ

  3. Güzel sanatlar liselerinde öğrenim gören öğrencilerin piyanoda etkili çalışma durumları

    The status of efficient piano practices of the students studying in the fine arts high school

    ERSİN ORHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    MüzikNiğde Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FERİT BULUT

  4. Bertalı Kul Mehmet (Monografi-inceleme-metin)

    Bertali Kul Mehmet (Monography-review-text)

    MUSTAFA BİNİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Halk Bilimi (Folklor)Artvin Çoruh Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDAT BAHADIR

  5. Erken Hristiyan ve ilk Bizans resim ve kabartma sanatında kaynak ve okullar (2 cilt)

    Sources and school of painting and sculpture during the early Christian and first Byzantine period

    AHMET MEHMET KİPMEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    PROF.DR. SEMRA GERMANER