Geri Dön

Çoktan seçmeli sınav sistematiğinin metin dilbilimsel çözümlenmesi

Text linguistic analysis of multiple choice tests

  1. Tez No: 241059
  2. Yazar: ŞERMİN KALAFAT
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FATMA SİBEL BAYRAKTAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Metin dilbilimi, metin dilbilimsel bağdaşıklık ve tutarlılık, ALES- Türkçe soruları, Text Linguistics, coherence and cohesion, ALES- Turkish questions
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Trakya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türk Dili Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 170

Özet

Metin dilbilimi 19. yüzyıl başlarında gelişme gösteren, dilbiliminin genç ve yeni bir koludur. Dilbilimciler metin dilbiliminin temelini oluşturan yapısalcılığın bir felsefe öğretisi, bir dünya görüşü, bir moda, bir eleştiri kuramı değil de bir araştırma, bir çözümleme yöntemi olduğu konusunda hem fikirdir. Metin dilbiliminin bu yönü öğrenci odaklı bir Türkçe öğretimine ve dil yaratıcılığına olanak sağlamaktadır. Ana dili öğretimindeki temel amaçlardan biri bireyin iletişim yetisini en üst noktaya taşımak iken, bir diğeri problemi oluşturabilecek ve aynı zamanda çözebilecek bir bilişsel yapı oluşturmaktır. Kanaatimize göre dil öğretimi salt bilgi aktarımı yerine, düşünme yeteneğini geliştirici bir yöntemle yapılmalıdır.Bu çalışmada metin dilbilimsel bağdaşıklık ve tutarlılık üzerinden Rumbalhert'in ?Etkileşimsel Modeli?ne uygun olarak bir çözümleme tekniği oluşturulmuş, teknik ALES-Türkçe sorularına uygulanmıştır. Bu çalışmayla öğrencinin sözel yetenek sorularında dört dilsel becerisini (algılama, uslamlama, yorumlama ve yargılama) bir arada kazanması ve analiz yeteneğini kullanması amaçlanmıştır.

Özet (Çeviri)

Text linguistics as a new branch of linguistics developed at the beginnings of the 19th century.Linguists are agreed on the idea that structuralism, which is the core of text linguistics, is a philosophical discipline, a conception of the world, a trend, an analysis and investigation method, not a critical theory These features of the text linguistics prompts to student-oriented Turkish education and enhances lingustics creativity. One of the primary objectives of native language education is to improve the communication skills of the individual to the uppermost level while another primary objective is to build a cognitive structure which can both create and solve any question. In our opinion, language education should be carried out on the base of a method which triggers the thinking ability instead of pure information transfer.In this study, it is tried to develop a analysis method on the base of text linguistic features, coherence and cohesion, regarding Rumbalhert?s ?Innovative Model?. This method is applied to ALES-Turkish questions. With this study, it is aimed to help students the use language skills which are perception, reasoning, interpretation and judgement in verbal language questions actively and use their analyse abilities in a creative sense.

Benzer Tezler

  1. Confidentiality and integrity of evaluation and placement of multiple choice examination systems

    Çoktan seçmeli sınav sistemlerinin değerlendirmesinin ve yerleştirmesinin gizliliği ve bütünlüğü

    YASİN ŞÜKRÜ TAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolFatih Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İHSAN HALUK AKIN

  2. Çoktan seçmeli ve klasik tipteki sorularla yapılan sınav hazırlığının matematik başarı ve sınav kaygı düzeylerine etkisi

    Influence of exam preparation with multiple choice and essay type questions on mathematics achievement and test anxiety levels

    OSMAN ÖNDER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EMİN AYDIN

  3. Ajax tekniği kullanılarak çoktan seçmeli sınav sistemi uygulaması

    Implementation of multiple choice examination system based on Ajax tecnique

    OĞUZ ATA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBeykent Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

    DOÇ. DR. HASAN HÜSEYİN BALIK

  4. Bir meslek iki farklı profil:Türkiye'de endüstriyel tasarım eğitimindeki farklı öğrenci kabul sistemleri ve yansımaları.

    One profession two different profiles: Different student acceptance systems of industrial design education and their reflections in Turkey.

    DENİZ EKMEKÇİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALPAY ER

  5. Assessment of textual level efl reading comprehension: A cognitive and contextual investigation

    Yabancı dil olarak İngilizce bağlamında metin seviyesinde okuma becerilerinin bilişsel ve bağlamsal açıdan değerlendirilmesi

    BURCU KAYARKAYA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYLİN ÜNALDI