Geri Dön

Kur'an kurslarında ergenlik dönemi öğrencilerinin sorunları ve beklentileri

Expectations and problems of adolescent students in Koran courses

  1. Tez No: 241552
  2. Yazar: NESLİHAN BAYRAKTAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AHMET KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Sosyoloji, Religion, Education and Training, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Rize Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 159

Özet

?Kur'an Kurslarında Ergenlik Dönemi Öğrencilerinin Beklenti ve Sorunları? başlığını taşıyan bu çalışma ?Giriş? ve ?Sonuç? bölümleri dışında iki ana bölümden oluşmaktadır.Giriş bölümünde, araştırmanın problemi, amaç ve önemi, yöntemi, evren ve örneklemi, hipotezleri, sınırlılıkları ve konuyla ilgili daha önce yapılan çalışmalar dile getirilmiştir.Birinci bölümde, ergenlik dönemi gençlerin genel gelişim özellikleri ve dini gelişim özellikleri incelenmiştir.İkinci bölümde, araştırmada öğrencilerin öğrenim gördükleri Kur'an Kursları, öğrencilerin kurslar hakkındaki düşünceleri ve buralardan beklentileri ile ilgili elde edilen bulgular ele alınıp yorumlanmıştır.Sonuç bölümünde ise araştırma sonucunda elde edilen veriler ve neticeler değerlendirilmiş, tespit edilen sorunlara yönelik çözüm önerileri sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

This study entitled ?Expectations and Problems of Adolescent Students in Koran Courses? consists of two main chapters except ?Introduction? and ?Conclusion? chapters.In the introduction chapter, the problem and purpose, method, system and sample, hypothesis and restraints of research and previous studies on the subject had been expressed.In the first chapter, general development and religious development characteristics of adolescent youngs had been investigated.In the second chapter, Koran Courses where the students study and the ideas of students about Koran Courses and expectations of students from courses had been discussed and interpretted.In the conclusion chapter the datas and consequences that they were gained in the end of research had been assessed and according to the detected problems there had been tabled some solutions.

Benzer Tezler

  1. Gençlik ve din Kur'an kursu öğrencilerinin kişilik gelişmesi üzerine bir din psikolojisi araştırması (Kayseri/Develi örneği)

    Youth and religion: a research on personality development of student in Kuran courses from the point of view of psychology of religion (A case study in Kayseri/Develi)

    FATIMA MELEK KARABULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    DinErciyes Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ KUŞAT

  2. Kur'an kurslarında yetişkinlik dönemi din eğitimi yöntem ve teknikleri

    Tecniques and methods in Qur?an courses for adults

    ELİF ERKUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    DinSakarya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUAT CEBECİ

  3. Kur'an kursu öğrencilerinde öznel iyi olma ve kaygı (anksiyete) durumu üzerine bir araştırma

    A research on subjective well-being and anxiety state in the students of Quran course

    YASEMİN ÇOBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    DinBursa Uludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL SAĞLAM

  4. Kur'an kurslarında yetişkinlere yönelik manevi destek hizmetleri

    Spiritual support services for adults at Quran courses

    FATMA GÜLDEN ÖZDEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimYalova Üniversitesi

    Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BEDRETTİN KESGİN

  5. Kur'an kurslarında toplam kalite yönetimi (Samsun ve Sivas örneği)

    Total quality management in Quran courses

    MUHAMMET FATİH GENÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    DinCumhuriyet Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. NEVZAT YAŞAR AŞIKOĞLU