Geri Dön

Eğitimde toplam kalite yönetiminin ortaöğretim öğrencilerine uygulanması

Application of total quality managament on education to high schools' students

  1. Tez No: 241868
  2. Yazar: NACİYE BANU ÖKSÜZ
  3. Danışmanlar: PROF.DR. AHMET ÇAKMAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 163

Özet

Bu arastırma ?stanbul ili, Kadıköy ilçesi sınırları içinde bulunan okullardaki öğrenciler temel alarak yapılmıstır. Arastırmaya 2006?2007 Eğitim-Öğretim yılında, ?stanbul'da Kadıköy'de Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı, bir okulda okuyan, 147 öğrenci katılmıstır. TKY eğitimde öğrencinin mevcut ve gelecekteki beklentilerini zamanında ve ekonomik olarak karsılamak amacıyla tüm çalısanların katılımı ile eğitim öğretim faaliyetlerinin sürekli gelistirilmesi ve yenilenmesini öngören bir yönetim anlayısıdır. MEB tarafından baslatılan eğitim kurumlarında TKY uygulamaları çalısmaları 6 yıldır sürmektedir. Ancak bu çalısmaların istenilen sonuçlara erisemediği ve bazı olumsuzluklarla karsılastığı gözlenmektedir. Bu arastırmada okulların TKY uygulama süresince karsılasılan problemlerden özellikle öğrenci kaynaklı olanlar arastırılmıstır. Çıkarılan histogramlara göre verilerin analizinde T-testi, Anova testleri kullanılmıstır. Elde edilen bulgular literatür ısığında tartısılmıs ve bazı önerilerde bulunulmustur.

Özet (Çeviri)

This research is based on high school students who are educated in Kadıköy, ?stanbul. 147 students attended to the research which was prepared in 2006?2007 academic year at a school in Kadıköy, ?stanbul. TQM is the management understanding which anticipates the continuos development and modernization of educational-instructional activities with the participation off all employees in order to meet the stuedents? present and future expectations in education economically and timely. TQM applications in educational institutions which were started by National Educational Ministry have been continuing for six years.However,it has been observed that these studies have not reached the desired results and have confronted with various negativenesses. In this research,we have searched that problems with which especially students confronted during the application of TQM process that is proceeded by schools. According to histograms, T-test, Anova test techniques have been used to analyze the data. The findings have been discussed the light of literature, and some suggestions have been given.

Benzer Tezler

  1. Toplam kalite yönetim ilkelerinin ortaöğretim kurumlarında uygulanabilirliğine ilişkin öğretmen algıları

    Teachers? perceptions about practicability of total quality management principals at high schools

    BURCU YALNIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEMİHA FÜSUN AKDAĞ AYCİBİN

  2. Educational reforms in Ethiopia: From the imperial era to the present

    Etiyopya'da eğitim reformları: Emperyal dönemden günümüze

    SALİH AHMED MAHAMMODA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA KORKMAZ

  3. Eğitimde toplam kalite yönetiminin mesleki ve teknik orta öğretim kurumlarında uygulanma durumları

    The application status of total quality management approach in professional and technics secondary education institutions.

    MEDİHA KARASU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. H. FATMA ŞENER

  4. Eğitimde toplam kalite yönetiminin uygulanabilirliği ve bir model önerisi

    Practicing total quality management in education and a proposed approach

    SÜLEYMAN BAYKARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MERAL AŞIKOĞLU

  5. Orta öğretimde toplam kalite yöntemi ve bir araştırma

    Totol quality management in secondary educational and a research

    SERDAR ALİCURA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANAN ÇETİN