Geri Dön

Assessing the effectiveness of using METU-ONLINE tool in a course at the Department of Political Science and Public Administration: A case study

Orta Doğu Teknik Üniversitesi-Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü?nde verilen bir derste METU-ONLINE aracının etkinliğinin değerlendirilmesi: Durum çalışması

  1. Tez No: 255351
  2. Yazar: NURCAN DURMAZ
  3. Danışmanlar: DR. HASAN KARAASLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilim ve Teknoloji, Science and Technology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı; cinsiyetin, akademik ortalamanın ve haftalık internet kullanım süresinin Ders Yönetim Sistem'leri, METU-ONLINE gibi, üzerinde etkisinin olup olmadığını Orta Doğu Teknik Üniversitesi-Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü'nde verilen bir derste araştırılmasıdır.Bu çalışmada bir anket uygulanmıştır. Anket, 2007-2008 İlkbahar döneminde POLITICAL HISTORY (ADM3106) dersine kayıt olan 63 SBKY Bölümü öğrencisine dağıtılmıştır.Öğrencilerden anketlerle elde edilen veriler SPSS 16.0 programında ANOVA yönteminde betimsel ve tahminsel yöntemler kullanılarak analiz edilmiştir.Sonuçlar, öğrencilerin akademik başarılarının ve haftalık internet kullanım oranlarının METU-ONLINE programındaki algılanan yararlılığı etkilediğini göstermiştir.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to investigate the effect of gender, CGPA and amount of weekly Internet use on the acceptance of CMS (Course Management System). Specifically, the purpose is to investigate METU-ONLINE in a course given in PSPA (Political Science and Public Administration) department at METU.One questionnaire has been used in the study. The questionnaires have been distributed to 63 PSPA students who were enrolled to POLITICAL HISTORY (ADM3106) course during spring semester of 2007-2008 year.The data gathered from the students with questionnaires has been analyzed in SPSS 16.0 program with ANOVA method using descriptive and inferential statistics.The results showed that students? Cumulative GPA and amount of weekly Internet use have an effect on the perceived usefulness of METU-ONLINE.

Benzer Tezler

  1. Kompetitif yüzücülerde Rowe skorunun skapular diskineziyi taramada etkinliğinin hareket dedektörü ile değerlendirilmesi

    Assessing the effectiveness of the Rowe score for screening scapular dyskinesis in competitive swimmers using a motion detection system

    CAN ADIYAMAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Ortopedi ve TravmatolojiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Ortopedi ve Travmatoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELİM ERGÜN

  2. Assessing the effectiveness of microcredit programs in Ghana: Contributions to poverty reduction, socio-economic empowerment, and its implications for sustainable development

    Gana'daki mikrokredi programlarının etkinliğinin değerlendirilmesi: Yoksulluğun azaltılmasına, sosyo-ekonomik güçlendirmeye katkılar ve sürdürülebilir kalkınmaya etkileri

    HAJARA AJO AMIDU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Ekonomiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Ekonomi ve Finans Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET BENTURK

  3. Assessing the effectiveness of enhancements and modified Yolov11 in malaria detection on microscopic small objects

    Mikroskobik küçük nesnelerde sıtma tespitinde iyileştirmelerin ve modifiye Yolov11'in etkinliğinin değerlendirilmesi

    SHAHD HASHIM HASSAN ABDALGADIR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ FURKAN KAMANLI

  4. Assessing the effectiveness of ChatGPT in generatingmultiple-choice questions for English language teaching: Amixed-methods approach

    ChatGPTnin İngiliz dili eğitimi için çoktan seçmeli sorular üretmedeki etkililiğinin değerlendirilmesi: Karma yöntemli bir yaklaşım

    BARIŞ MUTLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PERİHAN SAVAŞ

  5. Assessing the benefits and challenges of using digital twins in the building construction industry

    Bina inşaatında dijital ikizleri kullanmanın faydalarının ve zorluklarının değerlendirilmesi

    FURKAN TURUNÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    İnşaat MühendisliğiGebze Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVİLAY DEMİRKESEN ÇAKIR