İşitme engellilerde Türkçe öğretimi, sorunlar, öneriler
Hearing in disabled Turkish teaching, problems, suggestions
- Tez No: 258030
- Danışmanlar: DOÇ. DR. YILDIZ KOCASAVAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Eğitim sorunları, Türkçe dersi, Türkçe eğitimi, Türkçe öğretimi, Öğretim sorunları, İşitme engelli çocuklar, İşitme engelliler, Education problems, Turkish lesson, Turkish education, Turkish teaching, Teaching problems, Hearing impaired children, Hearing impaired
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, işitme engelli bireylerin işitme engelinin tanısının yapılmasında, cihaz kullanımında ve eğitime başlamalarındaki zamanlamanın Türkçe öğretiminde görülen yansımaları incelenmiş, temel becerilerin kazanımı konusunda yaşanan sorunlar ortaya koyulmuştur. Bu sorunlar işitme engelli öğrencilerle yapılan yazılı anlatım çalışmaları ile örneklendirilmiştir.Çalışmada Türk İşaret Dilinin dilbilgisel bir betimlemesi yapılmıştır. Bu betimleme Türkiye Türkçesinin dilbilgisel özellikleri ile karşılaştırılmıştır. Türk İşaret Dilinin kullanımıyla ortaya çıkan olumlu ve olumsuz dil kullanımlarının Türkçe dersine yansımaları ele alınmıştır.Ayrıca, işitme engelli öğrencilerin Türkçe dersine ilişkin temel beceri sorunlarına bazı çözüm önerileri getirilmeye çalışılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this thesis study the effects of the timing of diagnosis, using hearing aid, starting special training of hearing impaired people on the main abilities of Turkish education were examined and the problems on Turkish education were revealed. This problems were ensampled with the hearing imppaired student?s written WorkA linguistic description of TİD was made and the characteristics of TİD and Turkish language were compared in this study. The positive and negative effects of using TİD was considered with the contagion in Turkish lessonBy condering the class environment in Turkish lesssons some solutions were brought for the problems in main language achievement
Benzer Tezler
- İşitme engellilerde beden eğitimi spor ve rekreasyon aktivitelerinin eğitim bütünlüğü açısından incelenmesi ve değerlendirilmesi (Denizli ili örneği )
The examination and evaluation of physical education, sport and recreation activities for hearing impaired children, in terms of supplementary education ( pilot survey in Denizli)
VEYSEL AKAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
SporDumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Bölümü
YRD. DOÇ. DR. MEHMET GÖRAL
- İşitme engelli öğrenciler için geliştirilen bilgisayar destekli kelime öğretim materyalinin uygulanmasına ilişkin bir durum çalışması
A case study on the application of computer assisted vocabulary teaching material developed for hearing impaired students
HACER KESER
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OĞUZHAN ÖZDEMİR
- Özel eğitim okullarında görev yapan görsel sanatlar dersi öğretmenlerinin mesleki sorunları
Professional problems of visual arts teachers employed on special education institutions
SEÇİL KARTOPU
Doktora
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. HÜLYA İZ BÖLÜKOĞLU
- Sağırlara yönelik İngilizce öğretimi: Bir öğretim programı model önerisi
Teaching English to the deaf: A curriculum model proposal
RABİA TEKİN ÖZEL
- İşitme engelli bireylerin Diyanet İşleri Başkanlığının sunduğu din hizmetlerine yönelik görüşleri
Opinions of hearing impaired individuals on religious services provided by the Presidency of Religious Affairs
SEVİLAY BAHAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimAmasya ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞUAYİP ÖZDEMİR