Qualitative and philosophical enquiry of aikido participants from different levels, conceptualization of aikido as different from other sports: mind and body perspectives
Farklı seviyelerden aikido katılımcılarının, aikidoyu diğer sporlardan farklı olarak kavramsallaştırması üzerine nitel ve felsefi bir araştırma:Akıl ve beden bakış açılarından
- Tez No: 262535
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ERCAN KİRAZ, PROF. DR. FEZA KORKUSUZ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Felsefe, Spor, Philosophy, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 155
Özet
Bu çalışma iki ana bölümden oluşmaktadır. Birinci ana bölümde üç ayrı dojo'dan, farklı seviyelerden ?başlangıç, orta-seviye, ileri seviye- yirmiüç Aikido katılımcısı üzerinde nitel bir araştırma yürütlmüştür. Katılımcılara Aikido'yu diğer sporlardan ayıran yönler, açık uçlu sorular şeklinde sorulmuştur. Katılımcıların yazılı cevapları nitel araştırma yöntemleri kullanılarak kodlanmıştır. Kodlamalara dayanarak: etiketleme, kategorileme ve temalaştırma yapılmıştır. Bu tezin ikinci bölümü bu bulguların üzeinde tartışmayı içermektedir. Farklı seviye Aikido katılımcıları arasındaki farklılıklar, diğer Aikido literatüründeki bulgular ile karşılaştırma yapılmıştır. En son ve en geniş olarak, bulguların Spor Felsefesi literatüründe ortaya çıkarabileceği durumlar ve argümanlar tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
This thesis is made of two main parts. First main part of the thesis is based on the qualitative enquiry of twenty-three Aikido participants from different levels - beginner, intermediate, advanced- from three different dojos. Open ended questions regarding the difference of Aikido from other sports is asked to the participants. Their written responses were coded using qualitative methods. Based on coding of documents: labels, categories and themes have been generated. Second main part of this thesis is based on the discussion of those findings. The discussion between different levels, the comparison with other findings in Aikido Literature was done. Lastly and largely the position of findings and possible arguments it can generate in the Philosophy of Sports Literature are discussed.
Benzer Tezler
- Postmodern sanatta öz-biçim kurulumu ve anlam sorunu
The problem of content-form setup and meaning in postmodern art
VOLKAN KARABAĞ
- İngiliz dili eğitimi lisans programlarının değerlendirilmesi
Evaluation of English language teaching undergraduate programs
ŞULE YÜKSEL ERTUĞRUL SEÇER
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAVUZ ERİŞEN
- Değerler eğitimi bağlamında BİLSEM eğitim programlarına ilişkin öğrenci, öğretmen ve yönetici görüşleri
Opinions of students, teachers and administrators regarding BILSEM education programs in the context of values education
SULTAN ORMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET NURİ GÖMLEKSİZ
