Geri Dön

The mediating role of metacognition on the relationship among depression/anxiety/negative impact of life experiences and smoking dependence

Depresyon/kaygı/yaşam deneyimlerinin olumsuz etkisi ile sigara bağımlılığı arasındaki ilişkide üstbilişlerin aracı rolü

  1. Tez No: 262550
  2. Yazar: SEVAL YARIŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM BOZO-İRKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Sigara Bağımlılığı, Depresyon, Kaygı, Yaşam Deneyimlerinin Olumsuz Etkisi, Üstbiliş, Smoking Dependence, Depression, Anxiety, Negative Impact of Life Experiences, Metacognition
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Bölümü
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 190

Özet

Bu araştırmanın temel amacı depresyon, kaygı veya yaşam deneyimlerinin olumsuz etkisi ile sigara bağımlılığı arasındaki ilişkiyi ve bu ilişkide üstbilişlerin oynadığı aracı rolü incelemektir. Çalışmaya katılan 202 yetişkin sigara içen birey, Beck Depresyon Envanteri, Beck Anksiyete Envanteri, Yaşam Deneyimleri Anketi, Üstbilişler Ölçeği?30 ve Fagerström Nikotin Bağımlılığı Ölçeğini doldurmuştur. Depresyon, kaygı veya yaşam deneyimlerinin olumsuz etkilerinin üstbilişleri, üstbilişlerin ise sigara bağımlılığını yordadığı düşünülen aracılık modelini test etmek için path analizi kullanılmıştır. Üstbilişler ölçeğinin toplam puanı ile endişe hakkındaki olumlu inançlar, endişe hakkındaki olumsuz inançlar, bilişsel güvensizlik, düşünceleri kontrol ihtiyacı ve bilişsel farkındalık alt faktörleri aracı değişkenler olmak üzere toplam on iki model test edilmiştir. Modeller, bağımsız değişkenler olarak depresyon, kaygı veya yaşam deneyimlerinin olumsuz etkisini; bağımlı değişken olarak da sigara bağımlılığını içermektedir. Sonuçlara göre ne toplam üstbiliş puanları ne de üstbiliş boyutları depresyon, kaygı veya yaşam deneyimlerinin olumsuz etkisi ile sigara bağımlılığı arasındaki ilişkiye aracılık etmektedir. Araştırma sonuçları, sınırlılıkları ve doğurguları yönünden ilgili literatür bilgisi ışığında tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of the present study was to investigate the role of metacognition as a mediator of the relationship between smoking dependence and depression/anxiety/ negative impact of life experiences. A sample of 202 adult smokers completed the following questionnaires: Beck Depression Inventory (BDI), Beck Anxiety Inventory (BAI), Life Experiences Survey (LES), Meta-Cognitions Questionnaire-30 (MCQ-30), and Fagerström Test of Nicotine Dependence (FTND). The path analyses were used to test a mediation model in which depression, anxiety, or negative impact of life experiences was the predictor of metacognition, which in turn was a predictor of smoking dependence. Twelve mediation models were tested using total scores of metacognition, and its factors including positive beliefs about worry, negative beliefs about worry, lack of cognitive confidence, beliefs about need to control thoughts, and cognitive self-consciousness as mediator variables. The models included depression, anxiety, or negative impact of life experiences as independent variables; and smoking dependence as dependent variable. The results suggested that neither total metacognition score nor the individual metacognitive dimensions did mediate the relationship between smoking dependence and depression/anxiety/negative impact of life experiences. The results and limitations, as well as the implications of these findings, were discussed by referring to the relevant literature.

Benzer Tezler

  1. İnternet oyun oynama bozukluğunda motivasyon, biliş ve üstbilişlerin rolü

    The role of motivation, cognition and metacognition in internetgaming disorder

    EZGİ GÜRBÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiAnkara Sosyal Bilimler Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET HAKAN TÜRKÇAPAR

  2. Depresyon hastalarında, otomatik düşünceler ve düşünce özellikleri ile temel inançlar ve metakognisyonlar arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between automatic thoughts and thought errors and core beliefs and metacognitions in depression patients

    SELİN ALTUĞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikiyatriSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Psikiyatri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YASİR ŞAFAK

  3. Bağlanma stilleri ve sosyal medya bağımlılığı arasındaki ilişki: İşlevsel olmayan üstbilişsel inançların aracı rolü

    Relationship between attachment styles and social media addiction: The mediating role of dysfunctional metacognitive beliefs

    HASAN KARATAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Madde Bağımlılığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSABEL RAİKA DURUSOY ONMUŞ

  4. Anne- baba tutumu ve öğretmen sınıf liderliği ile akademik başarı arasındaki ilişkide akademik benlik kavramı ve üstbilişin aracılık rolünün incelenmesi

    Examination of the mediating role of academic self-concept and metacognition in the relationship between parental attitude, teacher class leadership and academic success

    PINAR DEMİRTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET BAHADDİN ACAT

  5. Üniversite öğrencilerinin problemli internet kullanımı ile üstbilişler arasındaki ilişkide düşünce kontrol stratejilerinin aracı rolünün incelenmesi

    The examination of the mediating role of control strategies in the relation between problematic internet use and metacognitions among university student

    CELİL SEVİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BAŞAK BAHTİYAR