Geri Dön

Einstellungen Türkischer schüler an schulen mit Deutsch als 1. fremdsprache in İstanbul gegenüber der Deutschen sprache

İstanbul' da Almanca' yı 1. yabancı dil olarak okutan okullarda Türk öğrencilerin Almanca öğreniminde öğrenci tutum ve davranışları

  1. Tez No: 262687
  2. Yazar: DERYA NAYIR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEVİNÇ HATİPOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, Eğitim ve Öğretim, German Linguistics and Literature, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 167

Özet

Küreselleşen dünyamızda yabancı dillerin öğrenimi ve öğretimi gün geçtikçe önem kazanmaktadır. Türkiye ile Almanya arasındaki politik, ekonomik ve toplumsal ilişkiler Türkiye'de yabancı dil olarak Almanca'nın öğrenilmesine ve öğretilmesine ayrı bir önem katmaktadır. Özellikle İstanbul ilinde bir çok okulda Almanca ikinci hatta birinci yabancı dil olarak öğretilmektedir. Bu çalışma İstanbul' daki Türk öğrencilerinin Almanca' nın 1. yabancı dil olarak okutulduğu okullarda genelinde Alman diline ve Almanca öğrenmeye ilişkin düşüncelerini ortaya çıkarıp bir durum saptamasında bulunmayı amaçlamaktadır. Çalışmaya Cağaloğlu Anadolu Lisesi' nden 35 öğrenci, Avrupa Koleji' nden 32 öğrenci ve İstanbul Alman Lisesi' nden 35 öğrenci katılmıştır. Çalışma kapsamında sözü edilen okulların öğrencileri yabancı dil olarak Almanca ile ilgili soruların yer aldığı bir anketi yanıtlamışlardır. Anket sonuçları değerlendirildiğinde genel olarak öğrencilerin Almanca öğrenmeye hevesli oldukları ortaya çıkmış ve öğrencilerin bir konu hakkında konuşmayı ve tartışmayı, dilbilgisi alıştırmalarına tercih ettikleri sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

It is an undeniable fact today that learning a foreign language has gained considerable momentum in the globalizing world. Developments in the political, economic and social affairs between Turkey and Germany have further emphasized the teaching and learning of the German language, which is now being taught as a secondary or primary foreign language at certain schools particularly in Istanbul region.This study aims to explore the considerations and attitudes of students who are being educated at these highly competitive schools that teach German as a primary foreign language.35 students from Cağaloğlu Anatolian High School, 32 students from Avrupa College and 35 students from German High School took place in this study. The survey that the attendees answered has significantly revealed that the students are eager and willing to learn German and prefer tasks that engage them in discussions to working on grammar exercises.

Benzer Tezler

  1. Einstellungen, vorurteile und stereotype von Türkischen gymnasiasten gegenüber Deutschen und Deutscher sprache

    Lise öğrencilerinin Almanlara ve Almancaya karşı tutum, önyargı ve kalıp yargıları

    ŞENGÜL BALKAYA

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2017

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVİDE AKPINAR DELLAL

  2. Das todesmotiv in der Deutschen und Türkischen kinderliteratur

    The death motiv in the German and Turkish children literature

    ŞERİFE BOZKURT

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2018

    Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MELTEM EKTİ

  3. Bedeutung und einflussfaktoren des umweltbewusstseins in der Turkei

    Türkiye'de çevre bilincinin önemi ve etki faktörleri

    KEREM UZ

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2006

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme (Almanca) Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. AHMET METE ÇİLİNGİRTÜRK

  4. Einstellung und kaufverhalten der Türkischen konsumenten in bio-lebensmitteln

    Türk tüketicilerin organik gıda ürün grubundaki tutum ve satınalma davranışı

    NURAY KEMENT

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2010

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. GÜLPINAR KELEMCİ SCHNEIDER