Gülten Dayıoğlu'nun çocuk ve gençlik yapıtlarında karakter incelemeleri
The character examining of Gülten Dayıoğlu in child and youth opposses
- Tez No: 265577
- Danışmanlar: PROF. DR. SEDAT SEVER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Edebiyatı Bölümü
- Bilim Dalı: Dilbilim Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 190
Özet
Bu çalışmada, Gülten Dayıoğlu'nun fantastik yapıtlarındaki kahramanların, karakter çerçeveleri açısından değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, yazarın Parbat Dağı'nın Esrarı, Mo'nun Gizemi, Yada'nın Gizilgücü, Kıyamet Çiçekleri adlı yapıtları ele alınmıştır. Çalışmada yazarın bu dört eserindeki kahramanlar tek tek incelenip, karakter çerçeveleri açısından karşılaştırmalı olarak değerlendirilmiştir. Yapıtlardaki karakter çerçevelerini irdelemek için çocuk yazınının bir türü olan fantastik yazın incelenmiştir. Çalışmada ayrıca kuramsal çerçeve kapsamında çocuk yazınının dayanması gereken temel ilkeler ve genel anlamda çocuk yazınında karakterin yeri hakkında bilgi verilmiştir. Bu araştırmadan elde edilen bulgular yazarın fantastik yapıtlarındaki baş karakterlerin, yazarın açıklaması, karakterin konuşması, diğer karakterlerin yorumu, karakterin davranışları ve yazarın yorumu yollarıyla geliştirildiği saptanırken; Parbat Dağı'nın Esrarı adlı yapıtta karakterler geliştirilirken karakterin konuşması yolunun kullanılmadığı saptanmıştır. Yapıtlarda karakterlerin, bilişsel, fiziksel ve ruhsal yönden devinim göstererek açık karakter özelliği sergilediği saptanmıştır. Parbat Dağı'nın Esrarı, Yada'nın Gizilgücü, Kıyamet Çiçekleri adlı yapıtlarda karakterlerin devingen karakter özelliği gösterdiği saptanırken, Mo'nun Gizemi adlı yapıtta Mo yaratığı dışındaki Burç, Defne, Yuma ve Yuen karakterlerinin durağan karakter özelliği sergilediğini göstermektedir
Özet (Çeviri)
In this study it is aimed to evaluate the heros? character frames of Gülten Dayıoğlu?s in fantastic opusses. In the direction of aim which were the writer?s opusses The Mystery of Parbat Mountain, The Mystery of Mo, The Potential Energy of Yada and The Doomsday Flowers are taken up. The heros of four opusses are scrutinized one by one and they are evaluated comparatively in the character frames. In order to study the character frames in the oppusses, the fantastic literature which is a kind of a child literature is scrutinized. In this study also in the theoretical frame the basis principle which the child literature must base on and in common meaning an information about a place of character in child literature in general meaning is given. The discovery which is gotten in this research is shown that while the main characters which are in the writer?s fantastic oppusses are developed through the explanation of the writer, the speech of the character, the comments of the other characters, the behaviors of the characters and the comments of the writer; inside the writer?s oppusses Mystery of Parbat Mountain, it is discovered that the method of making the character speak is not used. In the oppusses it is found out that the characters show a developed character feauture by cognitive physical and psychological movement. Inside The Mystery of Parbat Mountain, The Potential Energy of Yada, The Doomsday Flowers, it is found out that the characters are showing a dynamic character feauture. On the other hand, in the one oppuse of the writer whose name is Mystery of Mo except the Mo Monster all character the other characters show a static character feauture.
Benzer Tezler
- Christine Nöstlinger ve Gülten Dayıoğlu'nun çocuk romanlarında ailenin çocuk eğitimindeki rolü
The role of family in child-education in the novels of Christine Nöstlinger and Gulten Dayıoglu
SEVİL SEZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Alman Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ÇOLAK
- Gülten Dayıoğlu'nun romanlarının çocuk ve gençlik edebiyatı ve fantastik bilim kurgu türü bakımından incelenmesi
Examination of Gülten Dayioğlu?s novels in terms of children and adolescence literature and fantastic science fiction genre
ABDULLATİF AYDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Türk Dili ve EdebiyatıAtatürk ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OSMAN GÜNDÜZ
- Gülten Dayıoğlu'nun romanlarında şiddet olgusu üzerine bir inceleme
An investigation on violence in Gülten Dayıoğlu's novels
SELİN FİDAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜLYA YAZICI
- Gülten Dayıoğlu'nun romanlarında genç kız
Young girl in Gülten Dayioğlu's novels
YASEMİN ALPER
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Türk Dili ve EdebiyatıAnkara ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL PARLATIR
- Children and gothic in Gülten Dayıoğlu's novels
Gülten Dayıoğlu'nun romanlarında çocuk ve gotik
TUĞÇE KELEŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2016
Karşılaştırmalı EdebiyatYeditepe ÜniversitesiKarşılaştırmalı Edebiyat Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ADRİANA LUMİNİTA RADUCANU