İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinde kelime dağarcığı gelişimin ilk okuma yazma başarısı ve sosyoekonomik düzey ile ilişkisi
The ralationship of the vocabulary development of the first graduate students with the success of primer reading and writing skills and socioeconomical class
- Tez No: 277423
- Danışmanlar: PROF. ASUDE BİLGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Kelime öğrenme, Kelime öğretimi, Okuma-yazma, Okuma-yazma öğretimi, Sosyoekonomik durum, Sosyoekonomik düzey, Söz varlığı, İlköğretim öğrencileri, Vocabulary learning, Vocabulary teaching, Reading-writing, Reading-writing instruction, Socio-economic situation, Socio-economic level, Vocabulary, Primary education students
- Yıl: 2011
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Araştırmada kelime dağracığı gelişiminin ilk okuma yazma başarısı ve sosyoekonomik düzey ile ilişkisi incelenmiştir. Araştırmanın sonucuna göre ilköğretim birinci sınıf öğrencilerinin kelime dağarcığı ile ilk okuma yazma başarıları arasında anlamlı bir ilişki vardır ve kelime dağarcığı gelişmiş olan öğrencilerin gelişmemiş olan öğrencilere göre okuma yazma başarılarının daha yüksek seviyede olduğu bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
In this research is to analyse the relationship of the vocabulary development of the first graduate students with the success of primer reading and writing skills and socioeconomical class. It is noticed that as the soioeconomical class increases, their success in reading and writing skills increases. The success in reading and writing skills of the first graduate sutedenst from lower socioeconomical class is lower thanthe ones from higher socioeconomical classes.
Benzer Tezler
- İlköğretim çağı çocuklarında kelime dağarcığı gelişimi
Primary school students' vocabulary development
NİGAR İPEK
- 7. sınıf Türkçe ders kitaplarının söz varlığı açısından incelenmesi
The study of vocabulary for 7.th grade Turkish books
ÇETİN ULUDAĞ
- İlköğretim 6. sınıflarda Türkçe öğretiminde yeni teknikler kullanılarak metin anlamayı geliştirme
Başlık çevirisi yok
ALEV ÖZIŞIK
- Pragmatic strategies in English as an academic lingua Franca: A study on spoken interaction at the language preparatory class of a Turkish university
Akademik lingua Franca İngilizce'sinde edimsel stratejiler: Bir Türk üniversitesinin dil hazırlık sınıfında konuşma etkileşimi üzerine bir çalışma
MEHMET ATASAGUN
Doktora
İngilizce
2023
İstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
