Aytül Uncu Akal'ın öykü ve masallarında tema, dil ve eğitim öğeleri
Theme, language and education elements in Aytül Uncu Akal's stories and tales
- Tez No: 278471
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN TUNCER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Dil, Eğitim, Hikaye, Masallar, Tema, Uncu Akal, Aytül, Çocuk edebiyatı, Language, Education, Story, Tales, Theme, Uncu Akal, Aytül, Children’s literature
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türkçe Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Ahlâk ve kişilik gelişimi yaşayan, fiziksel ve bilişsel değişim geçiren çocuk, soru sorup araştırma yaparak çevresinde yaşananlara ve dünyayı anlamlandırmaya çabalar. Küçük yaştan itibaren çocuklara anlatılan masallar, çocuğun merak ve öğrenme ihtiyacına cevap veren en önemli çocuk edebiyatı ürünlerindendir. Okul dönemi ve sonrasında rasyonel düşünmeye başlayan, karşılaştığı olaylar arasında sebep sonuç ilişkisi kuran çocuk, öyküye ilgi duymaya başlar.
Özet (Çeviri)
Child, who experiences morality and personality development and undergoes physical and cognitive changes, efforts to make a sense of the events around him/himself and the world by asking questions and doing research. Tales which are told to children from an early age are among the most important children's literature products which satisfy the child's curiosity and learning needs.Child, who starts to think rationally during and after school period and establishes causes and effect link between the events faced, begins to interest in story.
Benzer Tezler
- Aytül Akal'ın öykülerinin çocuklara eleştirel düşünme becerisi kazandırması bağlamında incelenmesi
Analysing Aytül Akal's stories in terms of acquiring critical thinking skill to children
EMİNE KEMANECİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ORHAN ÖZDEMİR
- Aytül Akal'ın çocuk kitaplarının eğitsel iletiler açısından incelenmesi
The research in terms of the educational messages of Aytül Akal's children's books
ABDULLAH TEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KADİR KAAN BÜYÜKİKİZ
- Aytül Akal'ın çocuk romanlarının söz varlığı açısından incelenmesi
Examining Aytül Akal's children's novels in terms of vocabulary
MERVE AY
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ UMAY ÇAKIR
- Aytül Akal'ın romanlarında çocuk gerçekliği
Children's reality in Aytül Akal's novels
YASENYA SAHİLLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Türk Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEVİN AKKAYA
- Değerler eğitimi bağlamında Aytül Akal'ın çocuk romanlarının analizi
Analysis of Aytül Akal's children's novels about values education
SEDEF GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ASUMAN AKAY AHMED