Geri Dön

İlköğretim okullarındaki öğrencilerin akran zorbalığının benlik saygısıyla ilişkisi

The relation between self esteem and bullying at primary school

  1. Tez No: 278793
  2. Yazar: TUBA KESKİN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. OĞUZ POLAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Bölümü
  12. Bilim Dalı: Psikoloji, İnsan Bilimleri ve Felsefe Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 137

Özet

Bu araştırma ilköğretim okullarındaki öğrencilerin akran zorbalığı ve benlik saygılarıarasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir.Çalışmanın evrenini İstanbul ilindeki okullarda okuyan ilköğretim 6. ve 7. sınıföğrencileri oluştururken, araştırma grubunu, İstanbul Anadolu yakasındaki iki devlet,iki özel ilköğretim okullarındaki 6. ve 7.sınıflarda eğitim görmekte olanöğrencilerden, basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilmiş 200 öğrencioluşturmaktadır.Araştırmada veri toplama araçları olarak `Zorbalık Eğilimi Ölçeği', `RosenbergBenlik Saygısı Ölçeği' ve demografik özellikleri öğrenmek için bireyi tanıma formukullanılmıştır.Araştırmada toplanan anket cevapları SPSS for Windows 15.0 programı kullanılarakanaliz edilmiştir ve yorumlanmıştır. Analiz yöntemleri olarak Faktör Analizi,Korelâsyon ve Regresyon analizleri kullanılmıştır. Demografik özelliklerle dedeğişkenlerin fark testleri Varyans analizi ve t-testi ile yapılmıştır. Araştırmadakitüm istatiksel işlemler .%95'lik güven aralığında, anlamlılık p

Özet (Çeviri)

This survey of elementary school students has been conducted to examine therelationship between peer, self-esteem and peer tyranny.The basis of this study is 6th and 7th grade primary school students in Istanbul andthe research group consiists of 200 students in two public and two private primaryschools on the Anatolian side chosen by simple random sampling method.In this study,as data collection tools; `bullying tendencies scale, Rosenberg Self-Esteem Scale and demographic characteristic,of individuals to learn form recognitionis used.In this collected survey research,the answers were analyzed and interpretedusing the program SPSS for Windows 15.0.As methods of analysis;the factoranalysis,corvelation and regression analysis were used.In demographic analyses thevariant tests were conducted by variant analysis andt-tests.In this survey all transactions were assessed within %95 statistical confidencerange,p

Benzer Tezler

  1. Manisa'da bir merkez ilçede ilköğretim 5. ve 7. sınıf öğrencilerinde akran zorbalığı ve etkileyen faktörler

    PEER bullying and influencing factors among 5TH and 7TH grade elementary school students in a central district in Manisa

    DAMLA AKMAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk SağlığıManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEYHAN CENGİZ ÖZYURT

  2. İlköğretim 6,7 ve 8. sınıf öğrencileri arasında yaşanan zorbalığın farklı değişkenler açısından incelenmesi (Tokat örneği)

    The survey of bullying among primary school grade 6,7 and 8. students in terms of varrious variables (Tokat case)

    AYŞE ÜNALMIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimGaziosmanpaşa Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET KARATAŞ

  3. İzmir/Bornova ilköğretim ikinci kademe devlet okullarında eğitim gören ergenlerde yaşam kalitesi

    Quality of life in adolescent studying in second stage of secondary public schools in İzmir/Bornova

    SALİHA ALTIPARMAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Halk SağlığıEge Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞAFAK TANER GÜRSOY

  4. İlköğretim öğretmenlerinin akran zorbalığına yönelik tutumlarını etkileyen faktörler

    Factors influencing elementary school teachers' attitudes towards bullying

    GÜLŞEN TÜRKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. KAZIM ALAT

  5. İlköğretim okulu öğrencilerinin sağlıkla ilgili yaşam kalitesi ve etkileyen bazı faktörler

    Health-related quality of life in primary school students and influential some factors

    RABİA SAĞLAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURAN GÜLER