Geri Dön

Aşırı düşük doğum ağırlıklı prematüre çocukların okul öncesi dönemde Dünya Sağlık Örgütü Çocuk ve Ergenlerde Uluslararası İşlevsellik Sınıflamasında belirlenen alanlarda sorun yaşama oranları ve hizmet gereksinimleri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 281046
  2. Yazar: BERFİN UYSAL
  3. Danışmanlar: DR. SULTAN KAVUNCUOĞLU
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bakanlığı
  10. Enstitü: İstanbul Kanuni Sultan Süleyman Eğitim ve Araştırma Hastanesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 141

Özet

Amaç: Bu çalı?madaki amacımız ünitemizde, 1000 gram ve altında doğan veAğustos 2010 tarihinde 3- 5 ya?ında olan prematüre çocukların, Dünya Sağlık ÖrgütüÇocuk ve Ergenlerde Uluslararası ??levsellik Sınıflaması (ICF-CY) sistemindebelirlenen vücut yapıları, i?levsellik, etkinlik, ya?ama katılım, çevresel etmenler olarakbelirlenen alanlarda sorun ya?ama oranlarının ve hizmet gereksinimlerininbelirlenmesidir.Materyal ve metod: Sağlık Bakanlığı ?stanbul Bakırköy Kadın Doğum ve ÇocukHastalıkları Eğitim ve Ara?tırma Hastanesinde 1 Ağustos 2004 ? 1 Ağustos 2007tarihleri arasında 1000 gram ve altında doğup, ?stanbul sınırları içerisinde ya?ayan vepolikliniğimizden takipli 58 çocuk çalı?maya alındı. Olgularımızın prenatal, natal vepostnatal özellikleri veri tabanından elde edildi. Sosyodemografik özelliklerisorgulandı ve forma kaydedildi. Her bir olgumuza Vineland Uyum ve Davranı?Ölçeği-2 uygulandı. Bedensel sağlık durumlarının tespiti için ayrıntılı nörolojik ve fizikmuayene yapıldı.Bulgular: Olgularımızın ileti?im i?levselliğinde %20,6'sının, günlük ya?ambecerilerine katılımında %12,1'inin, sosyalle?me i?levselliğinde %19'unun, hareketi?levselliğinde ise %29,3'ünün ciddi düzeyde sorun ya?adıkları saptandı.Olgularımızın Vineland Uyum ve Davranı? Ölçeğine göre uyumlu davranı? bile?kedüzeyleri belirlendi. Buna göre tüm olgularımızın %22,4'ü (13 olgu) dü?ük seviyedesaptanırken, %53,4'ü ortalamanın altında bulundu. Anne eğitim düzeyinin uyumludavranı? bile?ke düzeylerini anlamlı olarak etkilediği görüldü. Çalı?ma grubumuzdasadece 3 olguda ciddi düzeyde ya?la uyumlu olmayan davranı? sorunu tanımlandı.Çalı?mamızda 3 olguda spastik diparezi (%5,2), 5 olguda (%8,6) ise spastiktetraparezi saptandı. Hareket i?levselliğinin; öz bakım i?levselliğini, ev ya?amıetkinliklerine katılımı, sosyalle?me i?levselliğini, oyun ve bo? zaman etkinliklerinekatılımı, öğrenme ve problem çözme i?levselliğini çok anlamlı olarak etkilediğibelirlendi. Olgularımızın %22,4'ünün (13 olgu) yüksek seviyede özel eğitim desteğinegereksinimi olduğu belirlendi.Tartışma: Ya?am oranları gittikçe artan ADDA'lı bebeklerin i?levsellik, etkinlik,ya ?ama katılım ve hizmet gereksinimlerinin belirlenebilmesi için uzun dönem izlemleriçok önemlidir ve multidisipliner bir yakla?ımla ergenlik dönemine kadar devamettirilmelidir.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Okul öncesi eğitime devam eden prematüre çocukların alıcı ve ifade edici dil ile sesletim ve sesbilgisel yeterliliklerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the articulation and phonological competencies with recipient and expressive language of premature children attending preschool education

    OĞUZHAN KÖSEOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DilbilimÜsküdar Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET KONROT KONROT

  2. Aşırı düşük doğum ağırlıklı preterm bebeklerin erken çocukluk döneminde gelişimsel değerlendirme sonuçları

    Early childhood developmental evaluation results of preterm infants with extremely low birth weight

    YASEMİN UĞUR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE BAHAR BİNGÖLER PEKCİCİ

  3. Prematüre çocuklarda gelişimsel, davranışsal, coşkusal özellikler ile bunlara etki eden etmenler

    Behavioral, emotional and neurodevelopmental outcome and factors related to the development of prematurely born children

    AYLİN ÖZBEK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDokuz Eylül Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. SÜHA MİRAL

  4. Düşük doğum ağırlıklı çocuklarda doğum kilosunun çocuğun beslenme tarzına etkileri

    The effects of birth weight on child's nutrition style in children with low birth weight

    SÜLEYMAN EKREM ALBAYRAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ GÜL

    DOÇ. DR. ŞAHİN TAKCI

  5. Erken (28-37. gebelik haftaları arasında) doğumlarda mediko-sosyal risk faktörlerinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    ŞÜKRAN KOPAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Kadın Hastalıkları ve DoğumSelçuk Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMALETTİN AKYÜREK