Flüt eğitiminde Marcel Moyse'a ait ?De La Sonorite? adlı metodun içeriği ve çalışma yöntemleri
Content of ?De La Sonorite ? method of Marcel Moyse in flute training and study methods
- Tez No: 286844
- Danışmanlar: PROF. NEZİHE ŞENTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Flüt, Flüt eğitimi, Marcel Moyse, De La Sonorite, Flute, Flute education, Marcel Moyse, De La Sonorite
- Yıl: 2011
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 117
Özet
Bu araştırmanın amacı, 20. Yüzyıl itibari ile Avrupa ve Amerika'da ? Ton kavramı ve Sonorite ? üzerine yazılan birçok flüt metodunun kaynağı olan ve Fransız Ekolü'nü temsil eden ? De La Sonorite - Art Et Technique? metodunun içeriğini ve çalışma yöntemlerini açıklayarak diğer flüt metodlarına göre farkını ve ülkemizdeki kullanılırlık düzeyini ortaya koymaktır.Bu araştırma, betimsel nitelik taşımakta olup kaynak tarama yöntemi ve görüşme tekniği uygulanarak gerçekleştirilmiştir. Metotta yer alan bilgiler, incelenen farklı flüt metotları, önceki tezler ve flütte ton geliştirme üzerine yazılmış makalelerden elde edilen verilerle karşılaştırılarak örneklendirilmiş ve sunulmuştur. Buna ek olarak, De La Sonorite'de yer alan kazanımlar doğrultusunda bazı örnek eserler ve etütlere ilişkin bilgilere yer verilmiştir. Geçmişten günümüze flüt yapımcılarının geliştirdiği mekanizmalar ve kullanılan malzemelerin de ?güzel bir sonoriteye erişme? konusunda katkı sağladığına değinilmiş ve her bir yenilik kronolojik olarak sıralanmıştır. Ülkemizde flüt eğitimi veren flütistler için hazırlanan sorular doğrultusunda görüşmeler yapılarak bulgu ve yorumlar elde edilmiştir.Sonuç olarak De La Sonorite metodunun flüt derslerinde kullanıldığı, tonu ve sonoriteyi geliştirmesi yönüyle diğer flüt metotlarından ayrıldığı,nefes,diyafram tekniği ve dudak pozisyonunun tonun kalitesini etkilediği saptanmış ve çalışma yöntemleri konusunda önerilere yer verilmiştir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to explain the contents of ?De La Sonorite-Art Et Technique? originator of several flute methods on ?tone concept? and ?sonorite? in Europe and the United States of America since 20th century and representing French ecole and present the difference of ?de la sonorite? in contrast with other flute methods and the level of usability in our country.The study is a descriptive research and it has been conducted by source scanning and interview method. The information provided in the method has been compared to the data obtained from the previous thesis, different flute methods and the papers which have been written on tone development of the flute and then presented hereunder. In addition, information about the study, some masterpieces and etudes making it easy to play flute has been provided for each of five seperate headings in the method.It has also be underlined that mechanisms developed by flute makers and materials from past up to today have all contributed in achievement of ?nice sonority? and each novelty has been listed in chronological order. The interpretations and findings were obtained by interwieving in the direction of questions which had been prepared for the flutists and the flute teachers in our country.In conclusion, it is confirmed that“De La Sonority”method is used in flute lessons, that it differences from other flute methods in its aspect of improving the tone and the sonority and that air, diaphragm technique and embouchure aspect affect the quality of the tone and also some suggestions about the studying methods are stated.
Benzer Tezler
- Güzel sanatlar liselerinde flüt eğitiminde kullanılan etüt ve eserler
Etudes and works used in flute education in fine arts high schools
GÜNEY CAF
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
MüzikNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇİĞDEM EDA ANGI
- Flüt'te ton kavramı ve flüt eğitiminde kullanılan Marcel Moyse'un 'De La Sonorite' adlı kitabının incelenmesi
Ton consept on flute and the analysis of Marcel Moyse's book called 'De La Sonorite' which is used in the flute education
RAZİYE NİL AKSOY
- 19. yüzyıldan günümüze fransız ekolü ve Marcel Moyse'un dünya flüt sanatına etkileri
French flute school and Marcel Moyse's influence over global flute art from 19th century to present
CEREN HEPYÜCEL
- Flüt eğitiminde temel tekniklerin kazandırılmasında kullanılan etütlerde karşılaşılan problemlere ilişkin öğrenci görüşleri
Flute basic training tecniques used to give students study on problems in views
CAN AKBULUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
MüzikPamukkale ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM AKIN ŞİŞMAN
- Flüt eğitiminde aşamalı kas gevşeme egzersizlerinin öğrencilerin sınav kaygıları ve performans başarılarına etkisi
The effect of progressive muscle relaxation exercises in flute education on students' test anxi̇ety and performance success
BURCU AKBULUT BİLİCİ
Doktora
Türkçe
2020
MüzikGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
PROF. SADIK ÖZÇELİK
DR. ÖĞR. ÜYESİ KÜBRA DİLEK TANKIZ