Geri Dön

Zihinsel engelli çocuğa sahip ebeveynlerin algıladıkları sosyal destek ve yalnızlık puanları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between perceived social support and loneliness scores of parents who have mentally retarded children

  1. Tez No: 288266
  2. Yazar: İLKNUR BİRSEN SUNGUR BOZDOĞAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ŞÜKRÜ DÜZGÜN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 122

Özet

Bu araştırma, zihinsel engelli bireye sahip ebeveynlerin algıladıkları sosyal destek ile yalnızlık puanları arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapılmış betimsel bir çalışmadır. Araştırma, 2010 ? 2011 eğitim öğretim yılında, Erzurum ilinde ikamet eden zihinsel engelli bireye sahip 335 ebeveyn üzerinde yapılmıştır. Ebeveynlerin Algılanan sosyal destek puanlarını ölçmek amacıyla Zimmet ve Ark. (1988) tarafından geliştirilen, Eker ve Arkar (1995) tarafından Türkçe uyarlaması yapılan Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (ÇASDÖ); Yalnızlık puanlarını belirlemek amacı ile Russell ve ark. (1980) tarafından geliştirilen, Demir (1989), tarafından Türkçeye uyarlaması yapılan UCLA Yalnızlık Envanteri (UCLA); diğer bağımsız değişkenler hakkında bilgi toplamak için ise araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde Pearson-Moment Çarpım Korelâsyonu, bağımsız örneklemler için t-testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. En düşük hata payı p

Özet (Çeviri)

This study is a descriptive study which aims at determining the correlation between social support and loneliness marks that parents who have mentally retarded children perceive. The study has been performed on 335 parents having mentally retarded children and living in Erzurum province in 2010-2011 educational year. In the study, Multi Dimensional Perceived Social Support Scale (MDPSSS), which was originally developed by Zimmet and Ark (1988) and modified into Turkish by Eker and Arkar (1995), was performed in order to measure the social support marks that parents perceive. In order to measure the loneliness marks, UCLA Loneliness Inventory, which was developed by Russel et al. (1980), modified into Turkish by Demir (1989), was performed. In order to gather information about the other independent variables, Personal Information Form, which was developed by the researcher, was performed. In the analysis of the data, Pearson Moment Multiplying Correlation was used; t-test and one way variance analysis was used for independent samples. The least significant error margin was determined as p

Benzer Tezler

  1. Zihinsel engelli çocuğa sahip olan ebeveynlerin bakım yükü, sosyal destek düzeyleri ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Effects of social support levels on burden of care and quality of life of parents that have mentally handicapped children

    SIDIKA GÖKÇE GÖNÜLTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyal HizmetlerManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAKAN BAYDUR

  2. Zihinsel ve fiziksel engelli çocuğa sahip ebeveynlerde algılanan sosyal destek ile bakım verme yükü arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between perceived social support and caregiver burden in parents with mentally and psyhsically disabled children

    NALAN GÖNÜLTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. HAKAN KARAŞ

  3. Zihinsel engelli çocuğa sahip annelerin evlilik uyumları ve sosyal destek algıları arasındaki ilişki

    The relationship between the marriage harmony and social support perception of mothers with mentally disabled children

    MERYEM ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Hemşirelikİstanbul Medipol Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NİHAL SUNAL

  4. Hafif düzey zihinsel engelli tanısı almış çocukların ebeveynlerinin algılanan stres düzeyleri ve aile gereksinimleri

    Parents of children diagnosed with mild intellectual disability in terms of perceived stress levels and family needs

    SABİT GÖKMENOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiSelçuk Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DOĞA BAŞER

  5. Otistik ve zihinsel engelli çocuğa sahip ebeveynlerin evlilik uyumları

    Marital adjustment of autistic and mentally retarted children parents

    MURAT SARISOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    PsikolojiEge Üniversitesi

    PROF.DR. OYA SORİAS