Geri Dön

Güzel sanatlar ve spor liseleri 9. sınıf öğrencilerinin keman eğitimi başlangıcındaki hazır bulunuşluk düzeylerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşlerinin incelenmesi

The research of the teacher and student views on the level of readiness of the 9th class students of the fine arts and sport high schools at the beginning of violin education

  1. Tez No: 290679
  2. Yazar: GÜLSÜM GÖKÇE KUTLU
  3. Danışmanlar: PROF. YILMAZ ŞENDURUR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Eğitim ve Öğretim, Music, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Güzel sanatlar ve spor liseleri, Hazırbulunuşluk, Keman, Müzik aletleri, Müzik eğitimi, Çalgı eğitimi, High schools of fine arts and sports, Readiness, Violin, Musical instruments, Music education, Instrumental education
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri 9. sınıf Öğrencilerinin keman eğitimi başlangıcındaki hazır bulunuşluk düzeylerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşlerinin incelenmesi üzerine yapılan bir araştırmadır. Veriler anket uygulaması sonucu elde edilmiştir. Araştırma konusu gereği nitel bir araştırmadır.

Özet (Çeviri)

This study is aimed to Anatolian School of Fine Arts 9th class student's readiness of the violin lessons for asking teacher and student's.

Benzer Tezler

  1. Güzel sanatlar ve spor liseleri keman öğretim programında yer alan makamlarının uygulanma durumlarının araştırılması

    A study into practice of the modes included in violin teaching programmes of fine arts and sports highschools

    GÜLLÜ ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    MüzikGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET AKPINAR

  2. Güzel sanatlar lisesi keman öğretim programında yer alan makamların geleneksel icra yöntemine ilişkin model önerisi“Hüzzam makamı örneği”

    Model proposal regarding the traditional performance method of maqams in the fine arts high school violin training program“Sample of Hüzzam maqam”

    AHMET HAKAN BAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MüzikGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET AKPINAR

  3. Taşlıcalı Yahya Bey Divanında sevgili ve sevgiliye ait fiziki unsurlar

    Başlık çevirisi yok

    YAVUZ DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL

  4. Batı tesirine kadar Osmanlı mimarisinde estetik kriterler

    Başlık çevirisi yok

    LEYLA BAYDAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    MimarlıkGazi Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALUK KARAMAĞARALI

  5. Bazı bitkisel boyarmaddeler ile yün liflerinin boyanması yöntemlerinin ve haslıklarının araştırılması

    Başlık çevirisi yok

    TÜLAY GÜLÜMSER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NECDET SEVENTEKİN