Geri Dön

Güzel sanatlar ve spor liseleri 9. sınıf öğrencilerinin keman eğitimi başlangıcındaki hazır bulunuşluk düzeylerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşlerinin incelenmesi

The research of the teacher and student views on the level of readiness of the 9th class students of the fine arts and sport high schools at the beginning of violin education

  1. Tez No: 290679
  2. Yazar: GÜLSÜM GÖKÇE KUTLU
  3. Danışmanlar: PROF. YILMAZ ŞENDURUR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 82

Özet

Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri 9. sınıf Öğrencilerinin keman eğitimi başlangıcındaki hazır bulunuşluk düzeylerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşlerinin incelenmesi üzerine yapılan bir araştırmadır. Veriler anket uygulaması sonucu elde edilmiştir. Araştırma konusu gereği nitel bir araştırmadır.

Özet (Çeviri)

This study is aimed to Anatolian School of Fine Arts 9th class student's readiness of the violin lessons for asking teacher and student's.

Benzer Tezler

  1. Güzel sanatlar ve spor liseleri keman öğretim programında yer alan makamlarının uygulanma durumlarının araştırılması

    A study into practice of the modes included in violin teaching programmes of fine arts and sports highschools

    GÜLLÜ ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    MüzikGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET AKPINAR

  2. Türkülerin makam öğretimine etkilerinin incelenmesi

    Examine the effects of the teaching of folk songs authority

    HATİCE UĞUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİH AKKAŞ

  3. Güzel sanatlar ve spor liseleri 9. sınıf viyola eğitiminde Türk müziği öğretimine yönelik öğretmen görüşleri

    Teachers' views on teaching Turkish music in viola education at 9th grades at high school of fine art and sports

    RÜSTEM KILINÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    MüzikNiğde Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DAMLA BULUT

  4. Güzel sanatlar ve spor lisesi resim bölümü öğrencilerinin sanatsal ifadelerinde sanat tarihi bilgisinin rolü (Diyarbakır ve Gaziantep illeri örneği)

    The role of art history information in art department of Fine Arts and Sports High School students' artistic expressions (The case of Diyarbakir and Gaziantep provinces)

    CANSU ÇELEBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İRFAN YILDIZ

  5. Piyano eşlikli başlangıç viyola öğretiminin ritim duygusu gelişimi ve entonasyon hâkimiyeti açısından incelenmesi ve değerlendirilmesi

    Analysis and evaluation of piano accompanied basic viola instruction in terms of rhythm development and intonation control

    ÖMER BİLGEHAN SONSEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MüzikGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. FATMA AYFER TANRIVERDİ