Geri Dön

Mevcut bir okul binasının artımsal eşdeğer deprem yükü yöntemi ile deprem performansının değerlendirilmesi ve güçlendirilmesi

Seismic performance evaluation and strengthening of an existing school building by incremental equivalent earthquake load method

  1. Tez No: 292078
  2. Yazar: ALİ BAHADIR BAŞARAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDULLAH NECMETTİN GÜNDÜZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İnşaat Mühendisliği, Civil Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yapı Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 161

Özet

Bu çalışmada, Deprem Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkında Yönetmelik 2007Bölüm 7'de belirtilen doğrusal olmayan analiz yöntemlerinden olan Artımsal EşdeğerDeprem Yükü Yöntemi kullanılarak, mevcut bir okul binasının güçlendirme öncesi vesonrası olmak üzere deprem performansı değerlendirilmesi yapılmıştır. Orta bilgidüzeyinde olduğu kabul edilen yapı güçlendirme öncesi yapılan değerlendirmede,öngörülen performans hedeflerini sağlayamamıştır. Malzeme kalitesi ve enine donatıbakımından yetersiz bulunan yapının, kolonlarda mantolama ve yeni betonarmeperdeler ekleme ile güçlendirilerek, ilgili deprem etkileri altında öngörülen performanshedeflerine ulaştırılması sağlanmıştır. Ayrıca güçlendirme sonrasında yapının mevcuttemelindeki etkilerin tahkik edilmesi gerekliliği üzerinde durulmuştur. Sonuç olarak,binaların performans değerlendirmelerinde doğrusal olmayan analiz yöntemlerinikullanırken, doğrudan malzeme özelliklerine bağlı şekil değiştirme değerlerinin yerinedeneysel olarak bulunabilen ve davranış özellikleri ile ilişkilendirilebilen plastik dönmedeğerlerinin alınması önerilmiştir. Ayrıca bu çalışma, doğrusal olmayan yöntemkullanılarak deprem performansı değerlendirilmesinde karşılaşılabilecek sorunlarıirdeleyen bir örnek oluşturmaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, seismic performance evaluation of an existing reinforced concrete schoolbuilding had been carried out before and after strengthening by a nonlinear pushoveranalysis method, which is given in the Turkish Earthquake Code 2007 Section 7, asIncremental Equivalent Earthquake Load Method. The reinforced concrete schoolbuilding, which is accepted that is at an average information level, had not been able tomanage its projected performance targets under required seismic effects beforestrengthening. The structure, which is considered inadequate with regard to quality ofmaterial and amount of shear reinforcement, is strengthened by reinforcing its columnswith reinforced concrete and adding new shear walls so that it can manage to have itsprojected performance targets under required seismic effects. Furthermore, thenecessity to check the existing foundation for any new effects caused by strengthening isemphasized. Consequently, it is recommended that instead of the values of strains whichare directly related to material properties, the values of plastic rotations, that can befound experimentally and associated with behavioral properties, can be used in theseismic performance evaluation of buildings by nonlinear analysis methods. This studyis also set out to be an example for scrutinizing any problems encountered in the seismicperformance evaluation by nonlinear analysis methods.

Benzer Tezler

  1. Mevcut betonarme bir yapının deprem performansının artımsal eşdeğer deprem yükü yöntemi ile belirlenmesi ve güçlendirilmesi

    Seismic performance determination and strengthening of an existing reinforced concrete building by incremental equivalent earthquake load method

    ABDÜL CEBBAR NOYAN ŞENEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Deprem Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. A. NECMETTİN GÜNDÜZ

  2. Rehabilitation and strengthening of a reinforced concrete building by using different approaches

    Betonarme bir binanın farklı yöntemler ile onarım ve güçlendirilmesi

    FARNAZ ALINOORI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Deprem Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KADİR GÜLER

  3. Mevcut bir okul binasının deprem performansının 2007 ve 2018 deprem yönetmeliklerine göre değerlendirilmesi

    An evaluation on earthquake performance of an existing school building according to the 2007 and 2018 eartquake regulations

    MEHMET YALIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Deprem MühendisliğiBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN ULUTAŞ

  4. Bir okul binasının tasarımı ve deprem performansının belirlenmesi

    The design of a school building and determination of seismic performance of school building

    ALPEREN TÜRKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Deprem Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KADİR GÜLER

  5. Betonarme bir binanın deprem etkisinde doğrusal olmayan statik ve dinamik yöntemle değerlendirilmesi

    Evaluation of a reinforced concrete building under seismic excitations with nonlinear static and dynamic methods

    SELÇUK CEBECİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Deprem Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKAİ CELEP