Geri Dön

Serebral paralizili ve spina bifidalı çocuklarda yaşam kalitelerinin karşılaştırılması

The comparison of qualıty of lıfe ın chıldren wıth cerebral palsy and spına bıfıda

  1. Tez No: 303127
  2. Yazar: SEZEN TEZCAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. TÜLAY TARSUSLU ŞİMŞEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon, Physical Medicine and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Abant İzzet Baysal Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 91

Özet

Bu çalışmanın amacı, serebral paralizi (SP) ve spina bifidalı (SB) çocukların yaşam kalitelerinin (YK) karşılaştırılmasıdır. Çalışmaya herhangi bir özel eğitim ve rehabilitasyon kuruluşunda fizyoterapi ve rehabilitasyon programına devam eden, yaşları 5?18 arasında değişen, 96 SP ve 70 SB'li çocuk katılmıştır. Çalışma kapsamında, çocukların demografik bilgileri alınmış, motor fonksiyon düzeyi Kaba Motor Sınıflama Sistemi (GMFCS) ile, fonksiyonel bağımsızlık düzeyi çocuklar için geliştirilmiş Fonksiyonel Bağımsızlık Ölçümü (WeeFIM) ile belirlenmiş, Çocuk Sağlığı Anketi- Anne Baba Raporu (CHQ-PF50) kullanılarak da YK'ları değerlendirilmiştir. Yapılan istatistik analizinde, SP ve SB'li çocuklarda YK ve fonksiyonel bağımsızlık düzeyi arasında önemli bir farkın olduğu, SP'li çocukların YK'larının SB'li çocukların YK'sından daha düşük olduğu tespit edilmiştir (p

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to compare the quality of life (QOL) of children with cerebral palsy (CP) and spina bifida (SB). 96 children with CP and 70 children with SB, aged 5 to 18, attending a special training and rehabilitation institution, were enrolled in the study. The study included obtaining children?s demographic information, determination of their motor function levels by Gross Motor Classification System (GMFCS), determination of their functional independence levels by Functional Independence Measure (WeeFIM) developed for children, and assessment of their QOL using the Child Health Questionnaire - Parent Report (CHQ-PF50). In the statistical analysis, a significant difference was found to exist in the QOL and functional independence levels between children with CP and children with SB, and QOL of children with CP was found to be lower than that QOL of the children with SB (p

Benzer Tezler

  1. Özel eğitim merkezinde tedavi edilen çocukların anne ve babalarında depresyon ve yaşam kalitesinin analizi

    Analysis of depression and life quality of mothers and fathers of children who take treatment in the special education centers

    ŞADİYE SEZİN ŞİMŞEK AYBAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Bilim Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÜMİT UĞURLU

  2. Düşük ayak hastalarının yürüyüş formunu düzenleyici cihaz

    Foot drop patients for walking regulations device

    ŞULE ÖZGÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    BiyomühendislikIsparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Biyomedikal Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERDİ BAŞKURT

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE AKMAN

  3. Serebral paralizili ve sağlıklı çocuklarda yazı yazma yeteneğini etki eden faktörlerin incelenmesi

    Investigation on the factors which affect handwriting ability of healthy children and children with cerebral palsy

    ŞERMİN TÜKEL KAVAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    İş ve Uğraşı Tedavisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. GONCA BUMİN

  4. Hemiplejik serebral paralizili çocuklarda etkilenmemiş ekstremitelerin fiziksel parametrelerinin incelenmesi

    Analysis of physical characteristics of the unaffected ekstremities of the hemiplejik serebral palsied children

    NAİLE GÜNEY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Sağlık EğitimiPamukkale Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. UĞUR CAVLAK

  5. Serebral paralizili çocuklarda bireysel ve grup duyu-algı-motor tedavi yöntemlerinin karşılaştırılması

    A Comparison of individual and group sensory-perceptual-motor training methods on children with cerebral palsy

    GONCA BUMİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Temel Fizyoterapi Ve Rehablitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜLYA KAYIHAN