Geri Dön

Children's expectations from learning technologies

Çocukların öğrenme teknolojilerinden beklentileri

  1. Tez No: 305188
  2. Yazar: ESMA BURCU ÇELİKKAYA
  3. Danışmanlar: DR. HAKAN GÜRSU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Endüstri Ürünleri Tasarımı, Industrial Design
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 133

Özet

Bu tezin amacı, çocukların öğrenmelerini geliştirecek akıllı ürünlerden beklentilerini bulmak ve söz konusu beklentilerin şu an varolan akıllı ürün ve öğrenim teknolojileri özellikleriyle ne kadar örtüştüğünü incelemektir. Teknolojik gelişmeler eğitim de dahil olmak üzere bir çok alanı etkilemiştir. Öğrenme sürecini teknoloji yardımıyla geliştirmeyi amaçlayan birçok çalışma yapılmıştır. Ancak, literatürde çocukların bu konu ile ilgili bakış açılarını değerlendiren çalışma neredeyse yoktur. Bu sebeple, çocukların öğrenim teknolojilerinden beklentileri ampirik bir çalışma ile araştırılmıştır. Literatür araştırması kısmında, akıllı teknolojilerin ve öğrenme sürecini geliştiren araçların geldiği son durum ortaya konulmuştur. Ampirik çalışma ile elde edilen sonuçlar ışığında bu akıllı ürünlerin ve eğitsel araçların, çocukların beklentilerini ne ölçüde karşıladıkları tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of the thesis is to find out children?s expectations from smart products that enhance their learning and analyze their conformity with the state of art smart products and educational technologies. The developments in technology affect many dimensions including education. There are many studies that aimed to improve the learning process by the help of technology. However, the perspective of children considering this topic is almost absent in the literature. Therefore, expectations of children from learning technologies are explored via an empirical study. The state of art smart technologies and products to enhance learning will also be covered. Then, in the light of an empirical study, to what extent children?s expectations overlap with current technologies will be presented.

Benzer Tezler

  1. Çocuklara yönelik web sitelerinin grafik tasarım sorunları ve çözüm önerileri

    The Graphic design problems of web sites for kids and the solution proposals

    HAŞİM ARİF BAĞCIVAN

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Güzel SanatlarHacettepe Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. UĞURCAN AKYÜZ

  2. Mobil teknolojilerin eğitime ve okul aile işbirliğine entegrasyonuna yönelik veli görüş ve beklentileri

    Opinions and expectations of parents on integration of mobile technologies to education and school family cooperation

    EZGİ PELİN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimYakın Doğu Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FEZİLE ÖZDAMLI

  3. İlköğretim kurumlarına yönelik hazırlanan dijital eğitim materyallerinin arayüz tasarımlarında etkileşim sorunlarının incelenmesi

    Investigation of interaction problems of digital education materials prepared for primary education institutions

    ÇETİN CAN KARADUMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAŞİM ARİF BAĞCIVAN

  4. Kullanıcı bağlamında çocuk kütüphanelerinin tasarım kararlarının değerlendirilmesi; Prof. Dr. Alâeddin Yavaşca Çocuk Kütüphanesi örneği

    Evaluation of design decisions of children's libraries in the context of the user; Prof. Dr. Alâeddin Yavaşca Children's Library example

    GÜLSÜM SOBAY MERCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MimarlıkHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İREM KÖSE

  5. Çocuğa hitap eden animasyon sinema filmlerinin ortaokul öğrencilerinin söz varlığına etkisi

    Animation that fits a child cinema movies middle school students effect on vocabulary

    ZEYNEP AYDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALPASLAN OKUR