Geri Dön

Sürdürülebilirlik için eğitim, alternatif eğitim yöntemleri, sorunları ve uygulamaya ilişkin değerlendirmeler

Education for sustainability, alternative education, problems and practices

  1. Tez No: 308778
  2. Yazar: İNCİ ELGİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. A. ERGİN DUYGU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Sosyoloji, Education and Training, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Çevre Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 265

Özet

Sürdürülebilirlik için eğitim, yalnızca ekolojik sorunları değil ekonomik, kültürel ve sosyal eşitsizlikler ile ilişkili tüm konuları kapsayacak şekilde tasarlanmalıdır. Küresel sorunların geldiği boyut, eleştirel, bütüncül ve katılımcı bir bakış açısına gerek duyulduğunu göstermektedir. Ancak bu yaklaşım sayesinde sorunların asıl kaynağının kapitalist sistem olduğu görülebilecektir.Dünya üzerinde halen sürdürülebilirlik eğitimi adı altında uygulanan örgün eğitim içindeki örneklerin birçoğu, bütüncül ve eleştirel olmaktan uzak, eylemsel boyutu öne çıkarmayan çalışmalardır. Yapılan alan çalışmasında da sürdürülebilirlik soruna eleştirel yaklaşılsa bile sorunun bağlantısallığının bilinmesi konusunda eksiklikler olduğu yönünde tespitler yapılmıştır. Ancak bu iddianın genelleştirilmesi için başka örnek kitlelerle ve geliştirilmiş ilave sorularla desteklenmesi gerektiği kuşkusuzdur.ANAHTAR KELİMELER:1.Sürdürülebilirlik İçin Eğitim.2.Çevre Eğitimi.3.Eleştirel Eğitim.4.Bütüncül ve Eyleme Yönelik Eğitim.5.Değiştirici Eğitim.

Özet (Çeviri)

Education for sustainability should be designed to include ecological as well as economical, social and cultural spheres of sustainability problem, including all sorts of inequalities in society. Growing amount of ecologic, economic as well as social problems shows the urgent needs for holistic, critical, participatory education practices. Since only that approach and educational practices could address the real source of the problems as the neoliberal system.Most of the formal education practices around the world are far from being critical, action-oriented and holistic. The field study results showed us that becoming critical of the system does not necessarily mean that one can make all the connections among problems and realizes holistic nature of the issues. Though more detailed studies should be done with differant population and detailed questions to prove that this argument is also valid generally.KEY WORDS:1.Education for Sustainability.2.Environmental Education.3.Critical Education.4.Holistic and Action-Oriented Education.5Transformative Education.

Benzer Tezler

  1. Placemaking experiences via mobile applications: Case of Levent Mquare, İstanbul

    Mobil aplikasyonlar aracılığıyla yer oluşturma deneyimleri: Levent Meydanı örneği, İstanbul

    DENİZ YALÇIN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL EREN KÜRKÇÜOĞLU

  2. Determination of greenhouse gas emissions; Case study for a turkish marine technology company

    Sera gazı emı̇syonlarının belı̇rlenmesı̇; Bı̇r Türk denı̇z teknolojı̇sı̇ şı̇rketı̇ ı̇çı̇n uygulama çalışması

    YASİR NUMAN BALÇIK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Gemi ve Deniz Teknoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN MENTEŞ

  3. UNESCO somut olmayan kültürel miras listelerindeki el sanatları unsurları ve ticarileştirme

    Elements of handcrafts in the UNESCO intangible cultural heritage list and commercialization

    BİLGE TÜZEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Halk Bilimi (Folklor)Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Türk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÖCAL OĞUZ

  4. Analitik hiyerarşi prosesi yöntemi ile konutlarda yapı malzemesi seçimine yönelik bir model önerisi

    A model proposal for building material selection for residential buildings with analytical hierarchy process

    SENA GÜNGÖR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MimarlıkFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ UĞUR ÖZCAN

  5. Development of novel biopolyamide compounds as a green and sustainable alternative to petroleum derived polymers and their applications in medical field

    Petrolden elde edilen polimerlere yeşil ve sürdürülebilir bir alternatif olarak özgün biyopoliamit bileşiklerinin geliştirilmesi ve tıbbi alanda uygulamaları

    ŞEBNEM GÜLEL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Polimer Bilim ve Teknolojisiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Polimer Bilim ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATOŞ YÜKSEL GÜVENİLİR