Bağımsızlıktan günümüze kadar Makedonya'da din eğitimi (1991-2010)
Religious education in Macedonia: From independence to present day (1991-2010)
- Tez No: 311103
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TURGAY GÜNDÜZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Örgün din eğitimi, yaygın din eğitimi, Makedonya'da dinî hayat, din eğitimi müfredatı, din eğitimi kurumları, Formal religious education, informal religious education, religious life in Macedonia, religious education curriculum, religious educational institutions
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 91
Özet
Bağımsızlıktan Günümüze Makedonya'da Din Eğitimi konulu tezde önce araş-tırmanın amacı ve öneminden söz edilerek varsayımlar bildirilmiştir. Daha sonra da araştırmanın metodu hipotezler ve araştırma teknikleri açıklanmıştır. Bunlar tezin giriş kısmında yer almaktadır.Tezin birinci bölümünde bağımsızlıktan sonra Makedonya'da dînî hayat ve din-devlet ilişkileri araştırılmıştır. Makedonya'da din eğitiminin yapılan-masında yakından alakalı olan bütün dînî kuruluş, teşkilat, yayın vb. kurumların din-devlet ilişkileri bağlamında, faaliyetlerinin kanuni temelleri araştırılmaya çalışılmıştır. Tezin ikinci bölümde Makedonya Cumhuriyeti eğitim sisteminde din eğitiminin yeri, hukuki dayanakları, ülkede din eğitiminin bu günkü mevcut durumu ve Bağımsızlıktan (1991?2010) günümüze kadar din eğitimi alanında özellikle örgün din eğitiminde atılan adımlar araştırılmıştır. Bununla birlikte, gelişmiş bazı Avrupa ülkelerindeki din eğitimi ile ülkede yaygın din eğitimi araştırmamıza konu edilerek, yaygın din eğitiminin aracı-larından olan kitle iletişim araçları vb. aracılığıyla dînîn eğitim faaliyetleri araştırılmış-tır. Son olarak araştırma zamanı elde edilen bilgilere göre Makedonya'da din eğitiminin her zaman var olduğu fakat zayıf kaldığı din eğitimi ve öğretimine tesir edebilecek bazı faktörlerin olduğu sonucuna varıldı.
Özet (Çeviri)
This MA thesis examined the emergence of religious education in Macedonia. The purpose of this study was to investigate religious institutions, programs, organizations and publications related to religious education in Macedonia. Qualitative methods, like archival research, content analysis, historical method, life history, textual analysis and semi-structured interview, were applied in this study. This thesis focused on religious life, religion-state relations, and legal foundations of religious education in the first chapter. In the second chapter, it was inspected the past and current status, and legal grounds of religious education in Macedonian national education system. It was also examined debates and developments in formal and informal religious education in the context of religious education in some European countries. The results revealed that religious education in Macedonia existed and endured forever in the past in any way, and still, it is experienced some debates focused on how to perform religious education in a secular and multi cultural, multi religious country.
Benzer Tezler
- A foreign policy determined by sitting presidents: A case study of Uganda from independence to date
Cumhurbaşkanları tarafından belirlenen bir dış politika bağımsızlıktan günümüze bir Uganda örneği
MIRIAM KYOMUHANGI
Doktora
İngilizce
2019
Uluslararası İlişkilerAnkara ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÇINAR ÖZEN
- Sovyetler Birliği Döneminde Kırgızistan
The Kyrgizistan in the period of the Soviet Socialst republic union
ARZU TEKİN
- Karşılaştırmalı medya sistemleri modeli çerçevesinde Kırgızistan basınının analizi
Салыштырмалуу медиа системасы моделинин алкагындагы Кыргызстан басма сөзүнүн анализи
ASEL MOKONOVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
GazetecilikKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesiİletişim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÖKÇE YOĞURTÇU
- Didar Amantay'ın hikâyeleri üzerine dil incelemesi(İnceleme-aktarma-metin)
Language investigation on the stories of Didar Amantay
MAKPAL BAIMENOVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DilbilimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiÇağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EKREM AYAN