Osmanlı Devleti'nin Son Döneminde ortaöğretim: 1876-1920
Secondary education in the Last Times of Ottoman's: 1876-1920
- Tez No: 314065
- Danışmanlar: PROF. DR. AHMET EYİCİL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Tarih, Education and Training, History
- Anahtar Kelimeler: II. Meşrutiyet, II. Abdülhamit, Rüştiye, İdadi, Sultani, II. Constitutionalism, II. Abdülhamit, middle, preparatory and secondary (sultani) schools
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 142
Özet
Eğitim tarihi açısından önemli yere sahip olan ortaöğretim kurumlarının Tanzimat dönemi ile temelleri atılmış, II. Abdülhamit döneminde kanunlaştırılarak yayınlaştırılmaya çalışılmıştır. Bu dönemden yeni açılan veya değişiklikler yapılan rüştiye, idadi ve sultani mektepleri ile ülkede modern bir eğitim uygulanmaya çalışılmıştır. Söz konusu okullarda, Müslim ve gayrimüslim ayırt edilmeksizin bütün Osmanlı tebaasına açık olacak ve Batı tarzında eğitim verecek şekilde planlanmıştır. Devlet bu yolla hem eğitimde çağdaşlaşmayı, hem de Osmanlıcılık düşüncesi etrafında azınlık grupların ayrılıkçı düşüncelerini engellemeyi hedeflemiştir. Ortaöğretim kurumları II. Meşrutiyetin ilanı ile bu gelişimlerini sürdürmüş fakat Balkan Savaşları ve I. Dünya Savaşı ile bu ilerleyişini durdurmuştur. Bu dönemde rüştiye, idadi ve sultani mekteplerinin eğitim öğretim durumu, müfredat programı, öğrenci ve öğretmen durumları askeri başarısızlıklardan etkilenerek sürekli değişime uğramıştır. Eğitimde çağdaşlaşma neticesinde ortaya çıkan ve gelişen bu kurumlar II. Abdülhamit ve II. Meşrutiyet döneminde geçirdiği değişimlerle Cumhuriyet dönemine örnek teşkil etmiştir.
Özet (Çeviri)
Secondary education institutions, which has an essential role in education history, lay their foundations in the Reforms period and legalized in the age of Abdülhamit the Second and also became widespread. By the use of middle, preparatory and secondary (sultani) schools a modern way of education is attempted to be tried. Such schools are planned to provide education in a Western method to all Ottoman populace no matter what their religions are. The government decided to modernize the education system while inhibiting the separatist ideas of minority. Secondary schools maintained their evolution with the announcement of the second constitutionalism, but this progress is interrupted by the Balkan and First World Wars. Within this period, the state of the middle, preparatory and secondary schools in terms of curriculum, the number of students and teachers are affected by the military failures. These institutions appeared and developed in the age of Abdülhamit the Second and the II. Constitutionalism and constituted an instance for the Republican period.
Benzer Tezler
- Diyarbekir Vilayeti'nde eğitim (1870-1920)
Education in the vilayet of Diyarbekir
HATİP YILDIZ
Doktora
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. MUAMMER DEMİREL
- Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Bursa'da eğitim hayatı (İlk ve ortaöğretim) (1876-1930)
Education Life of Bursa from Ottoman Empire to the Republic of Turkey (Primary and Secondary School) (1876-1930)
RAMAZAN AKBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
TarihÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiTarih Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUHAMMET ERAT
- Osmanlı Devleti'nde özel İslam mektepleri
Private Islamic schools in the Ottoman State
SONGÜL KEÇECİ KURT
Doktora
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERSİN GÜLSOY
- Alanya'da modern eğitim kurumları (1876-1930)
Modern education institutions in Alanya (1876-1930)
HALİT KOŞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET GÜZEL
- Türkiye eğitim sisteminde denetim ve denetmen yetiştirme sürecinin analizi
Başlık çevirisi yok
SEVİM ÖZTÜRK