Geri Dön

Türkiye'de beliren yetişkinlik: Yetişkinlik kriterlerinin ve yetişkinlik statülerinin incelenmesi

Emerging adulthood in Turkey: An examination of adulthood criteria and achieved adulthood status

  1. Tez No: 314133
  2. Yazar: DEMET VURAL YÜZBAŞI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞEYDA AKSEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Beliren yetişkinlik, yetişkinlik ölçütleri, ulaşılan yetişkinlik ölçütleri, emerging adulthood, adulthood criteria, achieved adulthood criteria
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Gelişim Psikolojisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 166

Özet

Beliren yetişkinlik dönemi ergenlik ile yetişkinlik dönemi arasında olan ve bireylerin farklı kazanımlar elde ettiği bir gelişim dönemidir. Literatürdeki çalışmalar, bu dönemin bir çok ülkede yaşandığını göstermektedir. Bu çalışmanın amacı, Türk toplumunda beliren yetişkinliğin görülme sıklığını incelemek, 18-25 yaş arasındaki bireylerin önem verdikleri ve ulaştıkları yetişkinlik kriterlerini belirlemektir. Bununla birlikte, beliren yetişkinlik döneminin hangi özelliklerinin yaşandığının ortaya konması hedeflenmiştir. Çalışmaya, üniversite öğrencileri, yarı zamanlı çalışan üniversite öğrencileri ve çalışan bireylerden olmak üzere üç grup katılmıştır. Örneklemin yaş ortalaması 20.68 `dir (SS = 1.84). Araştırmanın sonuçlarına göre, katılımcıların %56.5'i kendilerini beliren yetişkin olarak nitelendirmektedir. Katılımcılar en çok ?Bağımsızlık? ve ?Aile kapasiteleri? alt ölçeklerine ait maddeleri yetişkinlik için gerekli görmektedir. Ulaşılan yetişkinlik ölçütlerine bakıldığında, katılımcıların en çok ?Normlara Uyma? alt ölçeğinde yer alan maddelere ulaştıkları görülmektedir. Bu sonuçlar, beliren yetişkinlik döneminin Türkiye'de de yaşandığını ortaya koymaktadır.

Özet (Çeviri)

Emerging adulthood is a developmental period between adolescence and adulthood during which individuals gain various competences. Literature reveals that emerging adulthood is evident in many countries. The object of the current study is to examine the emerging adulthood period in Turkish society and to determine important adulthood criteria and achieved adulthood criteria. Besides, it is aimed to find out the experienced features of emerging adulthood in Turkey. The sample is composed of three groups: university students, university students working part-time and individuals working full-time. The mean age of the sample is 20.68 (SS = 1.84) years. The results reveal that 56.5% of the participants define themselves as `emerging adults?. Participants indicate the items of ?Independence? and ?Family capacities? subscales as the most necessary criteria for adulthood. Regarding the achieved adulthood criteria, it is observed that participants mostly achieved adulthood criteria under the ?Norm compliance? subscale. Findings of the study reveal that emerging adulthood is experienced in Turkey as well.

Benzer Tezler

  1. Predictors of infidelity intentions in romantic relationships: Parental infidelity, adult attachment insecurity, and intimacy

    Romantik ilişkilerde aldatma niyetinin yordayıcıları: Ebeveyn aldatması, yetişkin bağlanma güvensizliği ve yakınlık

    ESRA SELALMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GİZEM ERDEM GÜREL

  2. Yakın ilişkilerde bağlanmanın yordayıcıları olarak ebeveynlere bağlanma ve umudun rollerinin incelenmesi

    Examining the roles of attachment to parents and hope as predictors of attachment in close relationships

    SERAY BİNGÖL SEZGEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve Öğretimİzmir Demokrasi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MİNE MUYAN YILIK

  3. Beliren yetişkinlik: Yeni bir yaşam döneminin Türkiye'de incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    HASAN ATAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. FİGEN ÇOK

  4. Üniversite öğrencilerinin bilişsel duygu düzenleme stratejileri ile depresyon, anksiyete, stres düzeyleri ve psikolojik sağlamlık arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between university students' cognitive emotion regulation strategies and depression, anxiety, stress and psychological resilience

    MESUT DORUK ATIŞKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL TANACIOĞLU AYDIN

  5. The relations between coping strategies, caregiver bonding, and dating violence of emerging adults: Cross-cultural comparison between China and Turkiye

    Beliren yetişkinlerde başa çıkma stratejileri, bakım verene bağlanma ve flört şiddeti arasındaki ilişki: Çin ve Türkiye arasındaki kültürler arası karşılaştırma

    ZUBAIDAN YUSHAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    PsikolojiAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜDAYAR CIHAN