Geri Dön

6-12 yaş arası dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocukların annelerinin baş etme tutumları, depresyon, anksiyete düzeyleri ve erişkin dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu açısından incelenmesi

Evoluation of coping strategies, depression, anxiety levels and adult attetion deficit hyperactivity disorder in the mothers of 6-12 years old children with diagnosis of attetion deficit hyperactivity disorder

  1. Tez No: 314625
  2. Yazar: SIDIKA BATAŞ BİLGEÇ
  3. Danışmanlar: DR. ÖZDEN ÜNERİ, DR. ÖZLEM ÇETİNKAYA
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Psikiyatri, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Anksiyete, Anneler, Depresyon, Hiperaktiviteli dikkat eksikliği bozukluğu, Psikopatoloji, Yetişkinler, Anxiety, Mothers, Depression, Attention deficit disorder with hyperactivity, Psychopathology, Adults
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bakanlığı
  10. Enstitü: İstanbul Bakırköy Prof. Dr. Mazhar Osman Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi
  11. Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: 6-12 yaş arası DEHB tanısı konulan çocukların biyolojik annelerinde birinci ve ikinci eksen psikiyatrik bozuklukların araştırılması, saptanan psikiyatrik bozuklukların sosyodemografik özellikler, DEHB alt tipleri, ebeveynin baş etme tutumları, depresyon ve anksiyete düzeyleriyle ilişkisinin incelenmesi hedeflenmiştir.Yöntem: Çocuk Psikiyatrisi Kliniği'nde çocuk psikiyatri uzmanı tarafından ardışık olarak muayene edilen, DSM IV-TR'e göre Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu tanı ölçütlerini karşılayan, araştırmaya katılmaya gönüllü 89 çocuk hasta ve annesi dâhil edildi. Çalışmaya katılan DEHB tanılı çocuklarda DEHB'nin alt tiplerini belirleyebilmek için ebeveynlerinin Çocuk ve Ergenlerde Davranış Bozuklukları İçin DSM-IV'e Dayalı Tarama ve Değerlendirme Ölçeği (ÇEDBÖ) kullanıldı. Ebeveynleri için SCID I ve II (Eksen I ve II için yapılandırılmış klinik görüşmesi hasta formları), Hamilton Depresyon Derecelendirme Ölçeği (HAM-D) ve Hamilton Anksiyete Değerlendirme Ölçeği (HAM-A) ile erişkin DEHB belirtilerini sorgu¬lamak amacıyla Wender-Utah Derecelendirme Ölçeği (WUDÖ) ve Başa çıkma ölçeği (COPE) kullanılmıştır.Bulgular: Çalışmamızda DEHB'li çocuklar değerlendirildiğinde; %71,9'unun DEHA/dürtüsellik kombine grubunda yer aldığı bulunmuştur. Katılımcılara SCID I uygulanarak yapılan değerlendirmeye göre, örneklemin %51,7'inde en az bir veya daha fazla SCID I patolojisi, bunlardan ise en fazla yaygın anksiyete bozukluğu ve major depresyon saptanmıştır. SCID II uygulandığında ise % 50,6'sında SCID II ile taranan psikopatoloji varlığı saptanmıştır. OKKB, OKKB özellikleri ve bağımlı kişilik bozukluğu en sık saptanan psikopatolojilerdir.Sonuçlar: Çalışma bulgularımız değerlendirildiğinde, DEHB'li çocukların annelerinde SCID I ve SCID II değerlendirme sonuçlarına göre psikopatoloji görülme olasılığının yüksek olduğu, özellikle depresif ve anksiyete bozuklukları açısından annelerin ayrıntılı değerlendirmenin ebeveynde psikopatolojiden kuşkulanılan olgularda yararlı olacağı düşünülmüştür. DEHB risk etkenleri arasında sayılan gebelikte sigara kullanımının önemini vurgulama açısından da çalışma bulgularımızın yararlı olacağı kanaatine varılmıştır.

Özet (Çeviri)

Objective: In the present study, we aimed to investigate axis 1 and 2 the psychiatric disorders, and this disorders relationships of sosyodemographic status, the subtypes of ADHD and assessing, depression and anxiety levels.Methods: 89 children who did have diagnosisof ADHD based an interwievs using by Turgay DSM-IV-Based Child and Adolescent Behavior Disorders Screening and Rating Scale (T-DSM-IV-S). Structured Clinical Interview for Axis I Disorder (SCID I), (Structured Clinical Interview for DSM-III-R personality disorders (SCID-II), Hamilton Depression Scale, Hamilton Anxiety Scale, Wender-Utah Rating Scale (WURS), The Coping Orientations to Problems Experienced scale (COPE) were applied to mothers of the children who included the study.Results: In our study % 71,9 of the children with ADHD was combined group with application SCID I; we found that %51,7 of the mothers had at least one SCID I pathology and most common of these pathologies were generalized anxiety disorder and major depression. With the application SCID II; we found that %50,6 of the mothers SCID II pathologies, obsessive-compulsive personality disorders and features and dependent personality disorders were the most common psychopathologies.Conclusion: The results of our study shows that mothers of children with ADHD had high incidence of SCID I and II psychopathology and evoluation of mothers who had high suspecion of psychopathology is thought to be useful especially about depression at anxiety disorders. Our study is also important to underline cigarette use during pregnancy is a risk factor of ADHD.

Benzer Tezler

  1. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanılı 12-17 yaş arası çocuklarda duygu düzenleyememenin akran ilişkileri ve akran zorbalığıyla olan ilişkisinin incelenmesi

    Examining the relationship between emotion dysregulation and peer relationships as well as peer victimization in children aged 12-17 diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder

    YAĞMUR ATAKAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Triple P olumlu anne babalık eğitimi'nin dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan 7-12 yaş arası çocuklarda dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu belirtileri üzerine etkilerinin araştırıldığı randomize kontrollü bir çalışma

    Effectiveness of triple-Pp positive parenting program on childhood attention deficit hyperactivity disorder: A case control study

    YUSUF ÖZTÜRK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Dokuz Eylül Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocukların sosyal becerilerinin, zihin kuramı ve yürütücü işlevler bağlamında değerlendirilmesi

    Evaluation of social skills of children with attention deficit hyperactivity disorder in the context of theory of mind and executive functions

    AYŞE MERVE GÜNGÖR YÜKSEL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Ankara Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocukların anneleri ile ilişkilerini algılamaları ile annenin çocuğu kabüllenme ve reddetme davranışlarına ait algılamaları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Attention deficit-hyperactivity disorder children`s relation with their mothers and the relation between mothers acception and to examime related variations

    JÜLİDE ÖZDİKER BECERİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Marmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklarda kalp hızı değişkenliği ve Moxo Dikkat Testi ilişkisi

    The relationship between heart rate variability and Moxo Attention Test in children with attention deficit hyperactivity disorder

    YAREN KAYA TOPAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Üsküdar Üniversitesi

    Nörobilim Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...