Türkiye'de akademik dini bilginin yaygınlaşma süreci ve olgusu
The process and fact of become widespread of academic religious knowledge in Turkey
- Tez No: 315764
- Danışmanlar: PROF. DR. ZEKİ ARSLANTÜRK
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Akademik personel, Akademik yetkinlik, Aydınlar, Din adamları, Din algısı, Din sosyolojisi, Din-siyaset ilişkileri, Din-toplum ilişkileri, Osmanlı toplumu, Türk toplumu, İlahiyat, İslam toplumu, Academic personnel, Academic self-efficacy, Intellectuals, Clergymen, Perception of religion, Religious sociology, Religious-politics relations, Religious-society relations, Ottoman society, Turkish society, Theology, Islamic society
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Sosyolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET?Türkiye'de resmi akademik dini bilginin? (Bilimsel İslam'ın) halk katındaki değerini ortaya koymayı amaçladığımız bu çalışmada, Osmanlı medreselerinden günümüze bilimsel yöntemler kullanılarak elde edilen dini bilginin üretildikleri dönemlerde halk için değerinin ne olduğu; Osmanlı Devletinde, akademik dini bilgi üreten kurum olan medreselerin halk ile ilişkisinin nasıl olduğu; Cumhuriyetin ilanından hemen sonraki dönemde eğitim öğretimde yapılan ıslahat çalışmalarının sonucu olarak din eğitimi ve öğretiminde meydana gelen başlıca değişiklikler; Tevhid-i Tedrisat kanunuyla medreselerin ve bir anlamda onun halk İslamı'yla ilişkisini sağlayan tekkelerin kapatılmasının sosyal sonuçları; ?tek parti? dönemindeki din eğitimi ve öğretimiyle ilgili uygulamaların Türk toplum hayatındaki etkileri; çok partili hayata geçildiği dönemde akademik din bilgisi üreten resmi kurumların ve üretilen bu bilginin Türk halkına ulaşmasına öncülük eden İmam Hatip okulları ve Kur'an kurslarının durumu; 1970 sonraki dönemde güçlenen ve kurumsallaşan tarikatlar ve cemaatler ile akademik dini bilgi üreten resmi kurumlar arasındaki mücadelenin sebepleri incelenmektedir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT“İn Turkey, the official academic religious knowledge”(Scientific Islam) in this study we aimed to reveal the value of the public floor, using scientific methods of the present Ottoman madrasas for the public what the value obtained from the periods of religious knowledge is produced, and the Ottoman Empire, academic institutions that produce religious knowledge how popular is its relationship with the madrassas, the period immediately after the proclamation of the republic as a result of the work of reform in education and training, the teaching of religious education and the major changes that occurred; Tevhid-i Tedrisat law, the relationship between Islam, madrasas, and the public that it lodges in a sense, the social implications of the closure;“one party”during the Turkish community life, the effects of religious education and teaching practices related to multiple party implement the transition period, this information is produced in academic institutions and religious knowledge that produces the official who led the Turkish people to reach the status of Imam Hatip schools and Koran courses in 1970 and strengthened in a subsequent period and institutionalized sects and communities, the struggle between government agencies and academic reasons for producing religious knowledge are examined
Benzer Tezler
- Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)
Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)
KADRİ AĞGÜN
Doktora
Kırgızca
2016
TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I ArabaevTarih Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV
- Güncel dini sorular bağlamında vaizlik ve iletişim bölgesel bir karşılaştırma: Van ve Kocaeli örneği
Preachers and communication in the context of contemporary religious issues a regional comparison: The case of Van and Kocaeli
ESRA MARABAOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Dinİstanbul ÜniversitesiDin Hizmetlerinde İletişim ve Tebliğ Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. MUSTAFA KARATAŞ
PROF. DR. BETÜL ÖNAY DOĞAN
- Cumhuriyetin ilanından günümüze Diyanet İşleri Başkanlığı'nın dinler tarihi alanındaki basılı eserleri (1924-2024)
Printed works of the Presidency of Religious Affairs in the field of history of religions from the proclamation of the Republic to the present day (1924-2024)
VEYSEL AKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
DinIğdır ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET MASATOĞLU
- Çeviri tercihlerinin Kur'ân meallerine etkisi: Hüseyin Atay örneği
The effect of translation preferences on Quran translations: Example of Hüseyin Atay
SEYİT AHMET ERARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
DinOndokuz Mayıs ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUHAMMET SACİT KURT
- Türkiye'de üniversite reformları
University reforms in Turkey
HASİBE ÇETİN
Doktora
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SABRİ BÜYÜKDÜVENCİ