Geri Dön

Koroner anjiyografi uygulanacak hastalara verilen görsel-işitsel eğitimin fizyolojik ve psikososyal parametreler üzerine etkisi

The effect of audio-visual education given to coronary angiography patients over physiological and psychosocial parameters

  1. Tez No: 316993
  2. Yazar: ASLI BALCI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NURAY ENÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: anjiyografi, hasta eğitimi, psiko-sosyal, fizyolojik, hemşirelik, angiography, patient education, psychosocial, physiological, nursing
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 110

Özet

ÖZETBalcı A. Koroner Anjiyografi Uygulanacak Hastalara Verilen Görsel-İşitsel Eğitimin Fizyolojik ve Psikososyal Parametreler Üzerine Etkisi. İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İç Hastalıkları Hemşireliği ABD. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul 2012.Araştırma ilk kez koroner anjiyografi uygulanacak hastalara verilen görsel-işitsel eğitimin fizyolojik ve psikososyal parametreler üzerine etkisini incelemek amacıyla deneysel bir çalışma olarak gerçekleştirildi. Araştırmanın örneklemini Kasım 2010-Nisan 2011 tarihleri arasında İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi Kardiyoloji Anabilim Dalında yatan ve ilk kez koroner anjiyografi uygulanacak 60 hasta oluşturdu. Veri toplama aracı olarak literatür bilgileri ışığında hazırlanan genel bilgi formu ve Depresyon Anksiyete Stres (DASS- 42) Ölçeği kullanıldı. Deney grubuna işlem öncesi, araştırmacı tarafından hazırlanan; kalbin yapısı, işleyişi, koroner kalp hastalığı, koroner anjiyografi uygulamasını içeren 12 dakikalık video eğitimi uygulandı. Araştırma kapsamında elde edilen verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistiksel metotları olan (frekans, yüzde, ortalama, standart sapma,) Independent Samples Test, Paired Sample t testi, Kruskal Wallis test, Mann Whitney U test, Wilcoxon işaret test kullanıldı. Sonuçlar % 95'lik güven aralığında, anlamlılık p0.05). Anjiyografiye ilişkin işlem öncesi verilen eğitimin, işlem sonrasında fizyolojik ve psikosoyal parametreler üzerinde olumlu etkisi olduğu görüldü. Çalışma bulgularına dayanarak koroner angiyografi uygulanacak hastalara, fizyolojik parametrelerin ve psikososyal durumun iyileştirilmesi için işlem öncesi görsel-işitsel eğitimin yapılması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACTBalcı A. The effect of audio-visual education given to Coronary Angiography Patients over Physiological and Psychosocial Parameters. Istanbul University, Institute of Health Sciences, Department of Internal Medicine Nursing. Master?s Thesis. Istanbul 2012.The research was performed as an experimental study to examine the effect of audio-visual education given to patients who are applied coronary angiography for the first time, over physiological and psychosocial parameters. Sample consisted of 60 patients who received coronary angiography treatment for the first time in Istanbul University Faculty of Medicine at the Department of Cardiology between November 2010- April 2011. The general information form prepared by the researcher in the lights of literature and Depression Anxiety Stress Scale (DASS-42) were used to collect data. A 12 minute video, prepared by the researcher involving the structure and functioning of heart, coronary heart disease and application of coronary angiography was applied to the experimental group before the procedure. In the evaluation process of the data obtained in the content of the study, Independent Samples Test, Paired Sample Test, Kruskal-Wallis Test, Mann-Whitney U Test, Wilcoxon Signed Rank Test and some descriptive statistics (frequency, percentage, mean, standard deviation) were used. The results were evaluated in %95 confidence interval, significance at p0.05). The education about angiography given before the procedures showed a positive effect on the physiological and psychosocial parameters after the procedure. Based on the findings of the study, audio-visual training before the procedures is recommended to the patients who will be applied coronary angiography treatment in order to improve psychosocial parameters and physiological situation.

Benzer Tezler

  1. Koroner anjiyografi uygulanacak hastalarda nefes egzersizi ve müzik terapinin anksiyete, ağrı ve yaşamsal bulgular üzerine etkisi

    The effect of breathing exercise and music therapy on anxiety, pain and vital findings in patients to be applied for coronary angiography

    FERYAL GAUTHIER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜLKÜ GÜNEŞ

  2. Sol ventrikül fonksiyonlarının değerlendirilmesinde gated miyokart perfüzyon sintigrafisinin önemi, hesaplanan verilerin ekokardiyografi ve anjiyografi bulguları ile karşılaştırılması

    The importance of gated myocard perfusion scintigraphy in evaluation of left ventricular functions and comparision of the findings with echocardiography and angiography

    NADİDE MUTLUKOCA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Radyoloji ve Nükleer TıpEge Üniversitesi

    Nükleer Tıp Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AZİZ MURAT ARGON

  3. Koroner anjiyografi öncesi verilen videolu eğitimin işlem sonrası hastanın bilgi ve anksiyete düzeylerine etkisi

    The effect of video education given before coronary angiography on the patient's knowledge and anxiety levels after the procedure

    ÖMER FARUK KURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikHaliç Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİBEL ERKAL İLHAN

  4. Koroner anjiyografi uygulanacak hastalara işlem öncesi verilen eğitimin anksiyete düzeyi ve yaşamsal bulgular üzerine etkisi

    The effect of pre-procedural education on anxiety levels and vital findings for patients to be performed coronary angiography

    ŞEFİKA VEREMCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİL PAMUK CEBECİ

  5. Koroner anjiografi uygulanacak hastalarda kontrast madde nefropatisini önlemede anjiotensin reseptör blokörü ile kalsiyum kanal blokörü kombine kullanımının profilaktik etkisi

    The prophylactic effect of angiotensin receptor blocker and calcium channel blocker combination for the of contrast-induced nephropathy in patients undergoing coronary angiography

    NİLÜFER OĞUZHAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    NefrolojiErciyes Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OKTAY OYMAK