The use of Robin Hood in the comparison of two methods in teaching foreign language vocabulary: Total physical response and grammar translation method
Yabancı dilde kelime öğretiminde iki metodun Robin Hood hikâyesinin kullanılarak karşılaştırılması: Tam fiziksel yanıt ile geleneksel gramer çeviri metodu
- Tez No: 317683
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEMAL KARAATA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Dil gelişimi, Kelime öğretimi, Yabancı dil öğretimi, Öğretim yöntemleri, İngilizce, Language development, Vocabulary teaching, Foreign language teaching, Teaching methods, English
- Yıl: 2011
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Fatih Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı yabancı dilde kelime öğretilmesinde Tam Fiziksel Yanıt (TFY) ile geleneksel Gramer Çeviri Metodu (GÇM) arasında anlamlı bir fark olup olmadığı, hangi metodun kelime öğretiminde daha verimli olduğunu bulmaktır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to see whether there was significant difference between vocabulary learning of young learners instructed through Total Physical Response Method (TPR) and Grammar Translation Method (GTM) by comparing their vocabulary knowledge scores based on ?Robin Hood? story book.
Benzer Tezler
- Robbing the source text of its authority: The Robin Hood story as dialogic intertext
Kaynak metnin otoritesini çalmak: Robin Hood hikâyesinin diyalojik metinlerarasılığı
ÇAĞRI KOPARAL
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SİNAN AKILLI
- Robin George Collingwood'da tarihsel bilginin temellendirilmesi sorunu
The problem of justification of historical knowledge in Robin George Collingwood
EDA UYAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
FelsefeOndokuz Mayıs ÜniversitesiFelsefe Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN AYDIN
- Pierre Robin sekanslı bebeklerde kullanılan tübingen plağının değerlendirilmesi
Evaluation of the tubingen plate in infants with Pierre Robin sequence
ZELAL MIZRAK
Doktora
Türkçe
2025
Diş Hekimliğiİstanbul Okan ÜniversitesiOrtodonti Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARZU ARI DEMİRKAYA
- Implementation of digital storytelling in the classroom by teachers trained in a digital storytelling workshop
Başlık çevirisi yok
BÜLENT DOĞAN
- Ethical approaches used by the managers during the judgment of ethical issues: An empirical study
Etik öğeler içeren kararların değerlendirilmesi sırasında yöneticilerin kullandığı etik yaklaşımlar: Ampirik bir araştırma
ŞEBNEM PENBEK
Doktora
İngilizce
2014
İşletmeİzmir Ekonomi ÜniversitesiYönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. REMZİYE GÜLEM ATABAY